- 李东诗;
<正>新课标强调要培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养。而课堂是落实核心素养的主阵地，智慧课堂融合了多种先进的人工智能技术和数字化设备，既可以提供学习资源又可以实现差异化教育。智慧课堂突破了时空束缚，拓展了师生交流空间。教师通过智慧平台向学生推送预习资料，学生自由选择时间开展自主预习，并做检测题进行过关训练，
2023年10期 No.366 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：1059 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 徐文婷;
<正>立足学科特点和学生认知水平，构建全学科阅读课程体系对学校课程体系的完善具有重要的意义和价值。对此，泰安市岱岳实验中学对小学全学科阅读课程体系建设进行有益探索，构建了“二层五维”全学科阅读课程体系。“二层”即基础层+拓展层，“五维”包括文学与语言、数学与生活、科学与实验、艺术与审美、运动与健康五个领域。五个维度中，文学、数学、科学、艺术与运动指向基础层面，语言、生活、实验、审美与健康指向拓展层面。
2023年10期 No.366 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：833 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王冬梅;
<正>蔡元培先生指出，“完全人格，首在体育”,这充分说明了人的全面发展要从体育运动开始。如何实现校园体育与健康教育的优质发展越来越被业内重视。做好顶层设计，勾画愿景。“体育健康”作为“一把手”工程，学校从宏观调控到微观实施，应全员联动，立足学校发展确定可实现的愿景。利用教师的专业优势，确立“一校多品”特色课程发展思路。同时坚持“大体育”教学观，以学生的全面发展和身心健康作为教育核心，“双轨”并行，实现体能、技能和健康相融合的体教新样态。
2023年10期 No.366 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数：390 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王洪珍;
<正>模型是对本质及规律的高度概括。诸城市府前街小学践行“为理解而教、为意义而学”,以培养学生理解力为重点，抓住“原则、标准、流程、方法、工具”五大要素，建构和应用理解力教学模型，以培育学生的学科核心素养。第一，觉解学习本质，在发现中建构模型。运用模型思想为课堂减负增效，提高学生的学科核心素养，必须致力于理解学科的本质，把握事物的意义。一是发现目标。中国文化认为“理解”决定意义，是对“理”(即事物本质)的“觉解”。
2023年10期 No.366 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数：549 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王传金;
<正>家校共育的核心是“共育”,积极践行家校共育，就要牢牢抓住沟通、共享两个关键词进行积极探索，形成有效合力，共同推动学生成长与发展。在“互联网+”新形势的挑战和要求下，唯有“家庭教育”与“学校教育”并驾齐驱，合力雕琢，方可全面提升学生综合素质。沟通是家校共育的“硬技巧”,搞好家长与学校之间的有效沟通是搞好家校共育的坚实基础。事实上，目前部分中小学教师和家长共育意识薄弱，究其原因，
2023年10期 No.366 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数：1408 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 赵承红;
<正>围绕“党建引领、家校联动、提升育人质量”的共同目标， 学校通过问题驱动、课程推动、社校联动，提升育人质量。问题驱动，同心共治。针对家校联而不通、联而不合、联而不动的现实情况，学校主要从以下两个方面提升家校合作的质量。一是建设一支主动作为的家委会队伍，联心共建。首先，精选“家主”,把家委会领起来。学校采取家长自主申报、竞聘答辩、组织考查等环节，组建“班级—级部—学校”三级家委会。其次，立好家规，让家委会严起来。
2023年10期 No.366 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数：700 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 周文梅;
<正>目前，学校心理健康教育如何切实有效地开展成为中小学高度重视的问题。笔者所在学校坚持开展心理健康教育的实践研究，打造心理健康教育的“四个一”工程，有效地呵护学生健康成长。一生一档。新生入校，为每位学生建立详细的心理健康档案，心理教师根据档案初步对学生心理健康问题进行筛查，并对需要帮助的学生单独建档，进行重点关注和指导。心理咨询室对学生全天候开放，每天都有学生或家长来咨询室咨询，
2023年10期 No.366 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 邢淑朋;
<正>落实核心素养，从“问题解决”能力的培养切入，应是当前教研、教改的重点和关键。那么，如何提升学生的“问题解决”能力呢?知识技能是问题解决的“砖瓦”。教师的“教”都是为了学生的“学”。以学生为主体，就要以问题驱动，设计适合学生“学”的教学活动。新课标明确指出：教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识基础上。基础知识和基本技能是关键，而学生的基础知识和基本技能要靠每一堂课扎扎实实地掌握，
2023年10期 No.366 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：1663 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 曹振鹏;
<正>知识建构伴随着人的终身学习，致力于核心素养的培育，我们尝试通过项目式学习的实践研究，探索高中化学教学的新路径。一是在项目设计中驱动深度学习。项目式学习对促进教师发展和学生成长有着积极的作用。项目设计促使教师对学生进行更深层次的调研，对学生核心素养的培育有更深的思考。在教师有目的的引导下，通过完成项目把理论和实践结合起来，能够驱动学生深度学习，培养学生的综合能力。二是在项目开发中构建知识体系。
2023年10期 No.366 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：1857 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：26 ] |[阅读次数：0 ] - 鞠静;
<正>高考改革从知识立意到能力立意再到素养立意，对课堂的要求已经发生了很大的变化，如何将核心素养真正落地，是一线教师共同面临的课题。核心素养的根一定是在课程中。指向核心素养的课不需要华而不实的花架子，而是基于核心素养和学生角度做的有效教学设计。教师进行教学设计时要先从整体把握课的主线，明确课程的目标和达成度，然后围绕主线设计出层层递进的有深度的活动，设计合理的教学流程，体现事物间的有机联系或问题间的逻辑关系，
2023年10期 No.366 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：339 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：3 ] - 刘兆清;王诏;
<正>当今教育教学改革，遵循教育规律和学生身心发展规律已成为基本原则和要求。结合多年课改实践，笔者认为课堂改革只有基于脑科学才有生命活力。以此为指导，我们在县域组织开展了基于脑科学的课堂教学变革。一是抓好理论普及。全面梳理国内外较为成熟的脑科学与教育的研究成果，组织编写“脑科学与教育专题资料”,为教师进行理论学习提供便利。通过举办专题讲座、读书交流、校际研讨等活动，组织开展理论学习，面向全体教师普及理论知识，
2023年10期 No.366 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：877 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：3 ] - 修莉;
<正>从“大阅读”范畴来看，阅读是学习各个学科的基础，特别是在基础教育阶段，它可以帮助学生指向核心素养更有效地深度学习，强调引导学生全面阅读，学会运用所学的语言技能来完成实际的阅读任务。一是梳理开发全科阅读资源。首先，教材阅读是其必要组成，是全科阅读的前提。其次，梳理各学科阅读书目，从传统文哲经典到数学、艺体、社科等古今中外的名著经典甚至适度的数字阅读，结合各阶段学生认知水平，编辑各学科阅读书目推荐语、阅读指南、思考练习或实践设计，
2023年10期 No.366 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：458 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 律璞;
<正>西北政法大学以陈玺教授为主持人的教学团队，承担了陕西省课程思政示范课程“中国法律史”及国家级研究生示范课程“中国法律史”的课程建设任务，《中华法治文明》一书正是在此背景下产生的。该著作选择代表中华优秀法治文明精神的法系文明、法典文明、判例文明、律学文明、司法文明、监察文明、吏治文明、宪制文明、红色法治文明等进行深入论述，呈现出以下特点。
2023年10期 No.366 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 972K] [下载次数：724 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陆维玲;
<正>“安徽红色历史记忆丛书”是安徽教育出版社按照安徽省委宣传部的部署，为庆祝中华人民共和国成立70周年和中国共产党建党100周年，组织编写的一套献礼书。第一批选取了安徽省红色革命历史传统悠久、红色文化资源丰厚的十个地区进行了研究，《红色合肥》即为其中的一本。笔者在开展2022年中共安徽省委党校（安徽行政学院）创新工程科研项目“区域红色文化融入乡风文明建设的时代价值和有效路径研究”（项目编号：CXGCPY202204）过程中，
2023年10期 No.366 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1032K] [下载次数：400 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 周洪芝;
<正>体育与艺术有着密不可分的联系，体育舞蹈就是二者相结合而产生的体育项目。体育舞蹈具有普及性、流行性、实用性和娱乐性，而竞技体育舞蹈则发展演变成为更具时代气息的竞赛项目。笔者在开展上海工艺美术职业学院院级课题“双高计划视域下体育课程思政建设内生素材向优质案例转换的研究”（项目编号：2023-A-3-4-25）过程中，深度阅读了《体育舞蹈技法概论》一书。
2023年10期 No.366 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K] [下载次数：585 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 王建芹;
<正>小学数学教学改革一直是教育领域的重要议题。在传统的数学教学中，学生通常被要求记忆和应用一系列的数学公式和算法，而缺乏对数学的深刻理解和实际运用能力。“因用而学”理念提供了一种更为有效的数学教学策略，旨在通过将数学知识与实际问题相结合，培养学生的数学思维和解决问题的能力。《因用而学：深度学习视角下的小学数学课堂教学实践》一书以“因用而学”这一教学观为基础，
2023年10期 No.366 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1022K] [下载次数：1280 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：0 ] - 崇冲;
<正>数学是一门重要的学科，但很多小学生对数学缺乏兴趣。《课本上读不到的数学故事》一书通过将抽象的数学概念与生动有趣的情节相结合，使枯燥的数学变得生动活泼起来，能让小学生在阅读故事的过程中不知不觉地学习数学知识，有效激发小学生学习数学的兴趣。笔者在开展江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题立项“开发数学故事课程提升小学生数学元认知能力实践研究”（项目编号：D/2020/02/326）过程中，研读了该书。
2023年10期 No.366 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1018K] [下载次数：737 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 田野;
<正>随着社会的进步和艺术的不断发展，美术教育也面临着新的挑战和机遇。《美术教育发展理论与方法研究》一书探讨在艺术发展思维的指导下，如何进行有效的美术教育，以培养学生的艺术素养和创新能力。作者通过对美术教育的理论基础、发展历史与现状分析、文化转向与人文追求、教学方法与实践应用等多个方面的研究，系统地呈现了艺术发展思维下的美术教育。
2023年10期 No.366 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 971K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王静;
<正>品牌形象设计在视觉传达领域扮演着至关重要的角色，它是一种通过视觉元素和设计手法来传达品牌的核心价值和个性的过程。笔者在开展2020年度甘肃省哲学社会科学规划一般项目“区域文化视角下的甘肃‘甘味’农产品品牌视觉形象设计研究”（项目编号：20YB007）过程中，研读了《产品品牌形象设计》一书。该书通过对产品品牌形象的概述，对设计思路、设计策略、设计原则以及表现题材等进行了讨论，为读者提供了一个全面的视角。
2023年10期 No.366 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 988K] [下载次数：1103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 林勇;
<正>《高校声乐教学的创新路径与发展趋势研究》一书围绕声乐艺术的分类、技术性、特殊性和艺术性等方面，结合高校声乐教学的理论与实践要点，以及教学创新方法、心理调控、审美意识与能力等内容，探索新时代中国高校声乐教学的创新路径与发展趋势。该书第一章对声乐艺术进行简要概述，并深入探讨了声乐艺术的分类、技术性、特殊性和艺术性等，这为读者提供了必要的背景知识，
2023年10期 No.366 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1041K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 路鹏;于思琪;
<正>随着数字技术的飞速发展，数字孪生系统在工业、农业、医疗等领域中得到广泛应用。数字孪生系统是将现实世界中的实体与其数字化模型相连接的技术，为实体的设计、生产、运行和维护提供了全新的手段和方法。《数字孪生系统设计与实践》一书共五个部分，分别是数字孪生技术发展趋势、我国数字孪生产业发展需求、开放式数字孪生体系架构、通用数字孪生平台设计和实现，以及数字孪生方案实践及未来展望。
2023年10期 No.366 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王津京;
<正>作为语言三要素之一的词汇反映着社会和语言的发展状况，也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。汉语是世界上使用人数最多的语言之一，其词汇的建立与发展经历了漫长的历史过程。《现代汉语词汇学》一书旨在通过对现代汉语词汇的形成和演变进行系统的研究，揭示语言演变的规律以及社会变迁的脉络，包括从古代汉语到现代汉语词汇的演变过程，以及外来词汇和新兴词汇对现代汉语的影响。
2023年10期 No.366 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 972K] [下载次数：1025 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郭璟怡;干凯凡;
<正>《当代高校舞蹈教学的路径探索与研究》一书从舞蹈教学概况入手，对舞蹈艺术教育进行了全面梳理，对现代舞蹈艺术教学中遇到的问题、经验、探索过程进行了详细剖析，内容包括当前中国高校舞蹈教学探索，新媒体视阈下舞蹈编导创作思维多元化分析，信息技术辅助下的舞蹈艺术教学，基于心理学的高校舞蹈教学改革，舞蹈编创人才培养视角下的高校舞蹈教学改革，
2023年10期 No.366 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 992K] [下载次数：257 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 姜秀娟;
<正>效度是评判测试开发质量的重要指标。如何检验一项测试的效度，即效度验证模式，是测试研究领域的一个核心议题。60多年来，学界对效度的认识大致经历了“相关即有效”“分类”和“整体”三个时期。其中，“整体”效度观下产生了“基于证据”和“基于论证”两种效度验证模式。《语言测评实践：现实世界中的测试开发与使用论证》一书结合丰富示例，详细阐述了效度论证模式之一——“测试使用论证”（Assessment Use Argument,AUA）框架的构成要素、构建和运用。
2023年10期 No.366 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K] [下载次数：433 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王一涵;
<正>新时代背景下，高校实践思政教育面临着新的挑战和机遇。《新时代高校实践思政教育创新研究》一书从高校思政教育的实践性趋向、高校实践思政教育理念的探究、高校实践思政教育模式的理论基础等方面展开阐述，对高校实践思政教育的内容、功能、考核评价体系以及保障机制等进行了深入研究。
2023年10期 No.366 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姜维强;
<正>《新时代高校体育教学理论解析与模式创新研究》一书全面解析了现代高校体育教学的概念、特点、发展与改革，并提出了创新的教学模式与优化方案。该书共分为七章。第一章为现代体育教学概论，包括体育教学的概念、特点、质能、目标与任务等。作者通过对相关科学理论的引用，使该书具备了较高的学术性和权威性。
2023年10期 No.366 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 976K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张溪;
<正>影视具有承载和传递各种文化的能力，是实现“民心相通”的强大文化传播媒介，能够帮助观众理解不同文化背景下的人们的生活和思想。通过影视作品，不同国家和地区的文化可以相互交流、相互了解，促进文化的多元共存共生。因此，教育工作者和学者们应积极探索新文科与新技术的融合路径，推动影视教育的创新发展。
2023年10期 No.366 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1002K] [下载次数：238 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高乾;
<正>随着科技的迅速发展和社会经济的持续进步，测绘地理信息行业也在不断发展。《新时期测绘地理信息战略问题研究》一书通过对新时代测绘地理信息行业的现状进行分析，探讨其在发展中面临的挑战与机遇，提出未来发展思路，包括技术创新、数据应用、国际合作等方面的措施，旨在推动该行业朝着更加绿色、智能和可持续发展的方向前进。该书分为三篇，涵盖了行业形势分析、发展思路以及战略行动和发展重点等方面，
2023年10期 No.366 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1033K] [下载次数：446 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张伟彬;
<正>有机化学实验是研究有机化合物性质和反应的一种重要手段。在有机化学实验中，通常会进行有机合成、分离纯化、鉴定结构等一系列操作和测试。有机化学实验需要熟练的实验技巧、正确的实验操作和深入的理论知识。实验前要充分了解实验方案、实验操作步骤和相关安全知识，并在实验中严格遵守操作规程，确保实验的准确性和安全性。《应用有机化学基础实验》是一本介绍有机化学实验基本知识和操作技巧的著作，
2023年10期 No.366 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 979K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王晶;甘阳;
<正>科研能力对于青年教师的个人发展和职业成长都具有重要影响，也对学校和教育系统的发展起到推动作用。《教师科研能力的养成》一书旨在帮助教师提升科研能力，更好地应对教育实践中的各种挑战。笔者在此对这该书进行评述，阐述青年教师科研能力的重要性，并结合书中内容浅谈教师科研能力培养的方法，以供参考。第一，科研选题是教师开展科学研究的基础。书中第二章指出了科研选题的过程和要点。在选择研究选题时，
2023年10期 No.366 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1012K] [下载次数：832 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 瞿朝祯;
<正>在全球化背景下，敦煌的非遗艺术面临着多方面的威胁，包括商业化的泛滥、现代生活方式的改变、传承人口的减少等。因此，寻找适合敦煌非遗艺术保护与传承的策略显得尤为重要。《敦煌吐鲁番经济文书和海上丝路研究》一书探讨了敦煌、吐鲁番以及海上丝绸之路的相关历史文献、考古资料和学术研究成果，提供了丰富的历史数据和有力的证据，对于研究全球化背景下的非遗艺术保护与传承提供了一定的参考价值。
2023年10期 No.366 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1016K] [下载次数：294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邱正伦;张丹;
<正>当今社会，全球化和跨文化交流的浪潮势不可挡，高校美术教育迎来了一场大变，这一转变深刻地反映在了《美术教育的文化转向》一书中。笔者在此对书中的各个章节进行评述，探讨其中的主题、思想和观点，并就书中的内容提出一些个人观点和反思。第一章引入美术教育领域的文化转向，强调了其来临的重要性，详细介绍了20世纪美术教育思潮的文化倾向。
2023年10期 No.366 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1024K] [下载次数：224 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 郭瑞鹏;
<正>文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。纵观中华民族整个近代历史，本质上是一种文化自信建构，而且是持续性建构的过程。高校作为培育大学生文化自信的主战场，必须承担起推进文化大发展大繁荣的重要责任，履行和发挥好文化传承的创新职能，不断增强文化自觉、坚定文化自信，更好地凝聚中国精神、中国价值、中国力量。
2023年10期 No.366 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 982K] [下载次数：1664 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 陈玉洪;
<正>关于鲁迅的研究汗牛充栋，而《现代教育与鲁迅的文学世界》一书独辟蹊径地采用跨学科研究方法，从现代教育与文学互动关系角度，针对现代教育影响下鲁迅小说的发生、精神品格的形成、鲁迅文学影像的建构，以及鲁迅新文学教育对现代文学的推动作用等问题，作出了富有新意和鞭辟入里的阐释。作者认为，一方面，鲁迅以救亡图存为目标接受的西学科学知识（如地质学、矿产学、医学、生物学），
2023年10期 No.366 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 981K] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何焕利;
<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程，强调学生要在真实的语言运用情境中，通过积极的语文实践，积累语言经验；要强化课程的综合性和实践性，推进育人方式变革，着力发展学生核心素养，凸显学生主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求。
2023年10期 No.366 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1004K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋明洪;
<正>在国家法治建设进程中，中小学开展和普及道德与法治教育从无到有，各级学校根据相关要求，正式开设道德与法治课程。它承接着义务教育阶段品德与生活、品德与社会、思想品德课程的改革成果，成为新时代涵养学生核心素养的必要课程。《义务教育道德与法治课程标准（2022年）》的颁布实施，进一步明确了小学道德与法治课程的教学目标和任务，将提升学生的核心素养作为教学目标制订和教学实施的出发点落脚点。
2023年10期 No.366 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1025K] [下载次数：877 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 刘成升;
<正>在语文学科教学中，要想有效实现学生语文素养的培育提升，教师需要在保障课堂教学质量的同时，注重在原有教学内容的基础上进行更深层的探究，帮助学生从整体视角对语文学科内容进行把握，并且能够在具体的教学实践中，不断思考如何进行教学创新。《初中语文教学问“策”研究》一书是一本围绕学科育人思想论述如何提升学生语文素养的专著，作者倡导语文教学要把握语文教育特征，
2023年10期 No.366 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1018K] [下载次数：265 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 宋纯花;
<正>多元文化发展的时代背景下，大学英语课程将学生的跨文化交际能力培养列入课程教学任务中。而在实际英语教学实践中，则更多地偏向于学生语言技能培育，虽然大多数学生经过学习训练能够具备一定的语言表达与交际能力，但不能进行有效的跨文化交际，与人才培育目标的达成还有一段距离。文学是语言艺术的最高形式，优秀的英美文学作品中凝聚着语言的精华，汇集了丰富的语言、语汇，以及各种表现手法，
2023年10期 No.366 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 987K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨继岭;
<正>汉字是中华民族的文化瑰宝，是我国悠久历史文化的重要符号与载体。写好汉字能够培养学生良好性情并提高其审美能力，在小学阶段，汉字的学习和书写正处于奠基阶段，对于小学生良好书写习惯和素养的培养十分重要。《走向有效的写字教学》一书作者屈太侠对小学写字教学进行过深入研究和长期指导实践，书中总结整理了小学写字教学的方法和规律，操作性强，
2023年10期 No.366 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1006K] [下载次数：846 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张进;罗小平;
<正>《公共艺术的观念与方法》一书的作者孙振华的文字有三大特点。一是广阔的学术视野与清晰的美术史逻辑建构，擅长运用人类学、社会学、哲学等多学科融合的学术理路来阐释艺术史，剖析艺术创作发生、发展的逻辑规律，信息量大。二是文风质朴，深入浅出，不故弄玄虚，有理有据，娓娓道来，核心是把“理”讲清楚，目的是让读者听明白。
2023年10期 No.366 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 973K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曾巧;
<正>数智时代的发展使人们意识到艺术与科技融合的重要价值与作用，也认识到科学技术对社会发展的强大动力，因此，加强艺科融合的实践育人很有必要。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，作为人才培育高地的高校需与时代同步，构建科学合理的课程体系和特色实践教学创新体系等，培育具备创新思维的新时代人才，以满足新兴产业与数字技术经济的人才多样化的需求。
2023年10期 No.366 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1063K] [下载次数：462 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 崔李娟;
<正>即兴伴奏是一门将键盘技术、和声知识、和声织体运用技术、丰富的想象力融合在一起的综合艺术课程。即兴伴奏需要有良好的音乐功底和丰富的想象力，要对所涉及的各个方面进行深入学习，做到融会贯通，但这并不是一件容易的事情。它所涉及的钢琴课、声乐课、和声课、歌曲创作课，都属于相对独立的课程，尽管每一门课程的任课教师都会尽心尽力地将本门的知识传授给学生，
2023年10期 No.366 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 994K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张洁;
<正>翻译有助于推动中外文明交流互鉴，有利于提高文化软实力，促进人类文明繁荣发展。随着互联网技术的快速发展，市场对内容翻译的需求急速增长，传统的翻译模式已经无法满足市场需求。基于互联网的众包翻译模式应运而生，为翻译产业注入了活力，成为跨文化传播的重要力量。那么，什么是众包翻译？它有哪些特点？主要应用在哪些领域？众包翻译的商业模式和管理机制是什么？
2023年10期 No.366 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K] [下载次数：221 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭坚;
<正>目前，高校体育课程教学改革仍面临许多新的情况和问题。首先，当前我国体育教育改革提倡“终身体育”“快乐体育”“健康第一”，却没有一个清晰的目标定位。在高校体育教学中，如何把学生的身心发展和终身体育有机地结合起来，是高校体育教学中的一个重要课题。其次，在大学体育课程改革过程中，应重视对大学生的终身体育观念与能力的培养。在当前我国高校体育课程中，
2023年10期 No.366 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1002K] [下载次数：262 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 邓建华;
<正>素质教育旨在促进学生的全面发展，而心理健康是学生全面发展的基础。心理健康教育课的目的是让学生能够更好地了解自己的心理状况，更好地适应学校的学习与生活，更好地了解自己所处的环境，更好地提高自己的心理素质。心理健康教育课的开设，对学生的心理健康起到了直接而有效的作用。从心理学上讲，初中生是一类身体和精神发育失衡的青少年，
2023年10期 No.366 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K] [下载次数：1179 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 黄林林;黄杉杉;
<正>随着信息技术的飞速发展，外语教育也进入了人工智能驱动的智能学习时代。《新一代人工智能发展规划》《高等学校人工智能创新行动计划》等文件的出台，标志着我国教育事业进入了“人工智能时代”，并在此基础上，提出了一系列具有自主知识产权的“人工智能”概念。在21世纪的今天，信息化对社会的发展有着巨大的促进作用，数字网络与经济全球化相结合，
2023年10期 No.366 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1018K] [下载次数：5440 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：0 ] - 刘敏;
<正>根据新的课程标准要求，教育者的焦点已经从单纯的知识传授转向了全面培养学生的核心素养。这意味着教师需要关注的不仅仅是学生的学科能力提升，还包括学习能力、个人品格、综合能力等。然而，在目前的初中英语读写教学中，常见的做法是按照教材中的单元内容进行教学。尽管这种教学有助于学生熟练掌握英语知识点，却不有利于学生对初中英语读写内容进行系统性的理解，
2023年10期 No.366 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1000K] [下载次数：1415 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ] - 梁晓冰;
<正>互动教学在初中英语教育中具有突出的特点和优势。首先，互动教学强调师生之间的积极互动和交流，让学生主动参与课堂，与教师建立平等的关系。这种互动能让学生更轻松地接受和掌握知识。其次，互动教学具有双向性的特点，不仅是教师向学生传授知识，而是学生在学习过程中积极运用所学知识，并与教师和学生进行反馈和交流。
2023年10期 No.366 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K] [下载次数：1397 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 李妍;
<正>近年来，随着社会竞争愈加激烈，中小学生在学习以及日常生活中也面临着前所未有的压力。各学校要重视当前中小学生心理健康教育课程的开设，通过心理健康教育及时地了解学生的心理状况，帮助他们采取更为合理的方式来应对心理压力，养成更为健全的人格。《育心树人：中小学心理健康教育理论与实践》一书在编写过程中，弱化了心理健康教育术语以及理论知识等内容，
2023年10期 No.366 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K] [下载次数：1498 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 吕小玲;
<正>全球化时代到来，国际交流日益频繁，英语是国际交流的主要语言。英语学习的根本目的是交际，因此培养学生的语用能力是大学英语教学的核心目标之一。语用能力包括语言知识、语言技能和语言交际能力。培养语用能力是一项系统工程。《大学英语教育教学理论与实践研究》一书共六章，以语言应用理论为基础，系统论述了大学英语教育教学现状、问题与对策，
2023年10期 No.366 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1015K] [下载次数：359 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 谈天佳;
<正>钢琴教学作为一门高雅的艺术课程，应该在传统教学的基础上，借鉴新的传播形式和鉴赏形式进行教学模式的创新，这是一门值得研究的课题。《钢琴教学的创新与应用研究》一书顺应时代发展潮流，在“互联网+”背景下，试图探究如何让高校钢琴教学具有现代化的品质，从而培养出兼具传统艺术性和现代艺术品质的高素质、应用型人才，让中国艺术人才培养走向审美性、应用性、实用性同时兼备的新范式。
2023年10期 No.366 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1039K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 包为为;李娜;
<正>传统音乐美学是民族艺术文化的重要组成部分。在音乐艺术教育中传承和创新传统音乐美学，可激发学生的创新思维和创造力，引导他们在音乐领域中更好地进行实践探索。传承是创新的基础，创新是传承的发展。《中国古代音乐美学史》一书以音乐发展历史脉络为线索，从氏族社会时期到明清时期，对我国传统音乐美学进行了梳理，介绍了不同历史时期的代表性音乐美学著作，阐述了中国音乐美学的特点与演变过程，
2023年10期 No.366 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1005K] [下载次数：502 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 包涵;
<正>随着物质生活水平的逐步提高，人们的审美需求日趋多元化。国家对传统文化的重视程度也进一步提高，对高校艺术设计教育提出了更高的要求。将中华优秀传统文化融入艺术设计教育中，是我国现代设计的发展趋势，也是当代艺术设计教育高质量发展的必由之路。《传统文化遗产视野下艺术设计教育的传承与发展》一书就传统文化在艺术设计教育中的传承与发展展开阐述，举例分析了中华传统文化遗产在现代艺术设计中的应用。
2023年10期 No.366 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1002K] [下载次数：244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 和丽娟;
<正>少数民族传统体育文化是我国优秀传统文化中不可或缺的组成部分，从侧面反映了少数民族人民美好的生活状态和积极向上的精神风貌。随着社会的文明与进步，少数民族体育文化的教育功能日渐彰显出来，但现实中少数民族传统体育文化发展却日渐式微。《西南少数民族体育文化生态论》一书由绪论和八个章节组成。
2023年10期 No.366 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1010K] [下载次数：466 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 姚咏;
<正>作为解决我国“三农问题”的重大发展战略，乡村振兴是新时代城乡协同发展、完善生态文明建设、推进乡村治理水平现代化的重要举措。乡村振兴战略的有效践行和全面实施离不开系统理论的指导和专业高质量人才队伍的支持。对此，高职院校应以此为契机，积极响应国家政策，帮助学生建立起对乡村振兴战略的正确理论认知，为学生提供行之有效的就业指导，鼓励学生投身农村现代化建设，充分发挥自己的知识和才干，
2023年10期 No.366 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 994K] [下载次数：229 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李静;
<正>音乐教育是提升学生音乐能力的有效路径，学生通过音乐教育可以学习音乐基本理论、乐器演奏技巧、音乐风格和表现手法等，提高自己的音乐素养和技能水平。《音乐教育与学生能力培养》一书从当前音乐教育教学现状出发，强调从理论与实践两个层面培养学生的能力，包括音乐艺术审美能力、音乐创作能力，以及音乐表演能力等。在高校音乐教育中加强学生能力培养，不仅能促进高校音乐特色教育品牌形成，而且可为学生未来音乐艺术职业生涯发展奠定基础。
2023年10期 No.366 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 987K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 邓俊丹;
<正>全球化时代，中国与世界的交流日趋密切，中国文化与世界文化展开对话的场景日益丰富。汉语文化和英语文化对话过程中，翻译的准确性将会影响交流效果。为了增进文化沟通，促进中国文化在世界范围的传播，因此需要提高英语翻译水平，培养优秀翻译人才。翻译的最高境界是文化层面的翻译，能够精准且传神地表达出不同语言之间的内涵。语言是富有生命力和创造力的，当代中国语言与英语都在社会发展过程中不断创造新词汇和新的表达方式，
2023年10期 No.366 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 988K] [下载次数：380 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高敦英;
<正>体育是中学落实素质教育、促进学生全面发展的重要途径之一。体育教学改革创新可以提高学校教育质量，增强学校的综合竞争力。体育活动对于学生的身心健康有着重要影响，体育教学改革创新要求关注学生的个体差异，提供多样化的体育活动，丰富学生的运动项目选择，让他们更愿意参加体育锻炼，从而促进学生身心健康的全面发展。
2023年10期 No.366 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 979K] [下载次数：419 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 刘春燕;包明;
<正>文化旅游是指基于文化资源和文化体验开发旅游项目，旨在让游客在旅游过程中获得良好的文化感受体验，提升旅游活动的文化品位。文化旅游产品欣赏与消费是旅游体验的重要内容，特色突出的文化旅游产品可以丰富游客的旅游体验，增加他们的满意度，促进旅游业的发展，为旅游业带来更多经济收益。甘肃文化旅游商品的设计开发应当以弘扬当地旅游文化特色为基础，结合当代旅游文化理念，
2023年10期 No.366 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 990K] [下载次数：844 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ]