- 李华英;
<正>小学生的抽象思维还处于发展阶段，数形结合是小学数学教学中十分常用的教学思想。数形结合能够将复杂的数学问题简单化、抽象的问题直观化，使原本需要通过抽象思维解决的问题，借助形象思维进行解决，增进学生对学习内容的理解，在分析问题和解决问题的过程中提高学生的思维能力。数形结合，激发学生学习兴趣。小学数学中涉及大量基础运算知识，学生很难对单纯的文字描述和数字产生兴趣，通过数形结合，可以激发学生学习数学的兴趣。
2023年05期 No.361 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 970K] [下载次数：5421 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：35 ] |[阅读次数：1 ] - 赖伟昌;
<正>思辨能力，简言之，就是思考和辨析的能力。在高中英语阅读教学中，学生思辨能力的培养非常重要。随着现代化教育的发展，传统的记忆和翻译教学模式已经逐渐被淘汰，人们更加注重培养学生的语言思维能力和创造能力，帮助他们更好地应对未来的挑战。在阅读教学中，思辨能力的培养是必不可少的。阅读不仅仅是理解文章表面的意思，更需要学生通过阅读来思考和探究作者的意图和思想。为此，教师可以采取以下方法来帮助学生培养思辨能力。
2023年05期 No.361 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 970K] [下载次数：4060 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：43 ] |[阅读次数：2 ] - 李晶娟;
<正>高中数学是一门抽象性较强的学科，其中涉及很多复杂的原理和公式，学生在学习过程中很容易出现理解困难的情况，从而影响学生学习的积极性。情境教学法在数学教学中的应用可以有效改善这一现状，教师可以结合教学内容，科学设计与其相关的教学情境，从而帮助学生更好地理解所学内容，掌握知识背后的内涵和原理，在分析情境、提炼问题与解决问题的过程中进一步提升数学抽象、逻辑推理、数学建模等学科核心素养。根据学生的认知能力设计教学情境。
2023年05期 No.361 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 943K] [下载次数：1240 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 刘秋玲;
<正>思辨性阅读与表达，是在理性思维的基础上进行的。小学语文学科的思辨性阅读与表达教学，能够促进小学生发展理性思维，培养深度阅读与准确运用语言进行表达的能力。基础教育阶段的阅读教学理念，需要跟随人们对知识文化的需求以及学科教育的革新而不断升华。思辨性阅读与表达，涵盖语文学科教学中“阅读”与“表达”两个重要知识体系的内容，通过这两方面教学活动的开展来激发学生的思辨思维，以促进学生学科素养与综合能力的提升。
2023年05期 No.361 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 943K] [下载次数：3859 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：32 ] |[阅读次数：1 ] - 刘义娥;
<正>小学阶段数学知识的学习是学生主要的文化课内容之一，数学教学中除了要传授学生基本的知识，更要注重培育学生的数学素养。家庭教育是国民三大教育体系中的重要构成部分，也是学生教育的重要根基。日常生活中，家长通过生活场景渗透、故事渗透、游戏渗透等多样化的方式对小学生进行数学素养培育，能够帮助孩子全面持续地认知数学、热爱数学。一是生活场景渗透。小学阶段的数学与现实生活联系密切，教材中很多内容的设计都是为了帮助小学生加强对现实生活的认知。
2023年05期 No.361 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 928K] [下载次数：863 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 刘忠骅;
<正>情境教学是指通过模拟真实情境、场景和问题，帮助学生积极参与、实践和探究知识，从而达到更好的学习效果的教学方法。在高中历史课堂中，积极利用情境教学法能够发挥多重的育人效果。一是帮助学生更好地理解和掌握历史知识。例如，在学习中国古代历史时，教师可以设置一个情境，让学生扮演不同的历史人物，如秦始皇、汉武帝、唐太宗等，在一个虚构的历史事件中，互相竞争、联手合作，从而深入了解这些历史人物的思想、决策和实践，同时也能够更加直观地感受历史背景和氛围。这种情境教学能够让学生更加生动地学习历史知识，同时也能够培养学生的历史意识和历史思维。
2023年05期 No.361 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 928K] [下载次数：2777 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：29 ] |[阅读次数：1 ] - 木敏;
<正>培育学生的核心素养，是我国基础教育领域的重要研究课题。小学阶段语文学科教学中，基于儿童视角开展教学工作，是学生核心素养培育的一个有效切入点。小学语文教学中，基于儿童视角发展核心素养，可从如下两点进行理解。一是教学活动强调学生的主体地位，育人目标要落实到学生身上，不管是学科知识教学还是核心素养培育，都需要在儿童视角下深刻理解、把握并实施。语文具备鲜明的人文性，在实现核心素养的育人目标上相比较其他学科更具优势。
2023年05期 No.361 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 928K] [下载次数：917 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 钟丹;
<正>古诗词是所有文学作品中思想感情最充沛、艺术想象最丰富、艺术语言最凝练的文学样式。古诗词鉴赏是高中语文的重要教学内容，古诗词鉴赏教学不仅能够提高学生对古诗词的理解能力，使学生感受到古诗词的魅力，同时还有利于我国传统诗词文化的继承与发扬，使学生真正爱上传统文化，帮助学生树立文化自信。新课标下高中语文古诗词鉴赏教学也需要改革创新，真正发挥其育人作用，提高学生文学素养，促进学生全面发展。创设学习情境，让学生沉浸式体会古诗词魅力。
2023年05期 No.361 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 928K] [下载次数：2446 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：48 ] |[阅读次数：0 ] - 于佩鲜;
<正>阅读与习作是小学语文教学的重要部分，也是培养小学生语文素养的重要途径。同时，阅读与习作之间联系紧密，大量的阅读能够为习作奠定基础，而习作又能够进一步激发学生的阅读欲望。阅读与习作的有机融合有利于提高小学生语言运用能力，在日常教学中，教师要引导学生养成搜集素材的良好习惯，并在教学中重视对学生仿写能力的锻炼，通过不断练习，最终使学生学会灵活习作。学会阅读，大量搜集习作素材。阅读可以看作是知识的输入阶段，而习作则是知识的输出阶段。
2023年05期 No.361 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 927K] [下载次数：1171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：1 ] - 王丽华;
<正>五育融合的小学数学教育对学生全面发展和我国素质教育的落实具有重要的意义：德育教给学生正确运用数学知识为社会进步作出贡献；智育是数学学习的重要智力保障；体育是学好数学的物质基础；美育是激发学生学习数学的根本动力；劳育是学生学会数学实践的重要途径。在小学数学五育融合的过程中，需要把握如下基本原则。德育为先。在小学数学教学中，教师要重视对学生德育的培养，挖掘数学教学内容中的德育素材，将数学教学与德育相结合。
2023年05期 No.361 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 927K] [下载次数：2496 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：2 ] - 隋金梅;
<正>迁移才能是指学生在遇到实际问题时，能够将不同领域的所学知识进行有效的联结，以此来解决复杂的现实问题。迁移才能是学生非常重要的能力，在历史教学中教师要加强学生该方面能力的培养，通过不同形式的教学活动，使学生深入理解历史知识的内涵，引导学生对所学知识进行有效的总结和归纳，从而不断提高学生对历史知识的掌握程度，保证学生在需要时能够将知识迁移到实际的生活和工作中，有效地解决遇到的问题。一是加强学生对知识内涵的理解。
2023年05期 No.361 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 927K] [下载次数：279 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张伟永;
<正>物理是一门理论性非常强的学科，在教学过程中实验教学是关键的环节，通过实验教学既可以帮助学生更好地理解课本中的理论原理，又能使学生充分了解生活中的物理知识，提高学生的实践能力。新课程背景下，对物理实验教学也提出了相应的要求。物理教师要改变传统的教学理念，对物理实验教学模式进行勇敢的创新，结合新课程的教学要求和学生的全面发展目标，创新更多实用的、科学的教学方法，不断提高实验教学的质量。加强实验硬件设施的建设。
2023年05期 No.361 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 927K] [下载次数：556 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ]
- 何鑫;
<正>研究文学理论是研究文学的基础，基础打得牢，文学才能研究得更加透彻。在研究文学理论时，常以哲学方法论为指导，尤其是在阐述文学的性质、特点和规律时，会站在理论的角度，以一种宏观的视野探讨文学的基本原理、概念、范畴，以及与之相关的方法。陈汝倩所著的《中西方文学理论研究与实践》一书不仅包括中国古代文学理论萌芽、中国现代文学价值理论、日本古代文学理论的确立与发展、日本近代文学的发展与理论，也包括古希腊罗马文学理论的奠基与发展、新古典主义与德国古典主义演绎、现实主义与形式主义的对决等章节内容。
2023年05期 No.361 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 833K] [下载次数：549 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 秦钰东;
<正>萨克斯有着丰富的音色和演奏风格，既能出色地演奏古典音乐，又是爵士乐的主奏乐器之一，是爵士乐演奏的灵魂。当人们提到爵士乐时，可能第一个想到的乐器便是萨克斯，这种乐器曲风多变，演奏风格十分灵活。对于爵士乐，它的最大特点是即兴演奏，这一音乐形式与萨克斯本身具有的众多演奏技巧的特点相对契合。在音乐发展历程中，萨克斯虽不是为爵士乐演奏所发明的，但不可否认的是萨克斯在演奏爵士乐过程中，才能更好地将自身演奏风格展示出来，同时爵士乐所具有的即兴演奏的音乐魅力也能得到真正释放。
2023年05期 No.361 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 845K] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 刘小萌;
<正>近年来，学校思想政治教育工作得到了进一步加强，培养什么人的问题以及如何培养人的问题，成为各级各类学校教育工作的首要问题。坚持以德立身、以德立学、以德施教，注重加强对青少年学生的世界观、人生观和价值观的教育，已经成为一种国家性战略。而课程思政教育理念的明确提出，对实现立德树人根本任务具有十分重要的理论意义与实践价值。在此大背景下，有关课程思政的研究成果不断产生，其中，《课程思政：从理念到实践》一书可谓该领域研究的代表性成果。笔者在开展扬州大学人文社会科学基金研究项目“百年红色经典音乐价值取向研究”（项目编号：xjj2021-22）时，从该书中汲取了部分观点内容，为课题研究奠定了理论基础。
2023年05期 No.361 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 849K] [下载次数：678 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吕俊芳;
<正>在新时代背景下，只有严格遵循旅游教育人才培养逻辑，大力开展旅游教育的实践工作与持续推进旅游教育改革创新，才能够更好地培育出高质量的旅游教育人才，以推进我国旅游产业现代化的发展进程。《中国旅游教育：发展、问题与挑战》一书对新时代旅游教育人才培养现状及基本逻辑展开了分析，并由此进一步探索旅游教育创新实践的有效路径，主要从我国旅游教育的发展现状出发，对酒店管理专业高等教育、会展业高等教育、旅游职业教育发展、导游教育培训与管理等相关问题展开全面分析与探讨，进而结合全国重点旅游院校的旅游教育研究实例，深入研究当代旅游专业学生的学习偏好和实际需求，旨在推动我国旅游人才培养质量的提升以及旅游产业的可持续发展。
2023年05期 No.361 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 859K] [下载次数：958 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 山丹;
<正>随着中小学语文教学改革以及新课程标准的全面实施，儿童文学作品作为重要的教育资源，已被大量选入部编版教材之中。基于此，笔者在开展2021年度吉林省社会科学基金项目（博士和青年扶持项目）“中国当代儿童文学的童年书写研究”（项目编号：2021C118）工作中，深度阅读了《新时代儿童文学教育研究纵论》一书。该书主要围绕新时代儿童文化教育展开系统论述，对儿童文学教育进行了成体系、成规模的研究，以期使更多人明确儿童文学的重要意义。
2023年05期 No.361 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 851K] [下载次数：352 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨亮;
<正>音乐艺术是人类文明的重要成果，音乐艺术教育不仅能够提升学生音乐水平，还有利于激发学生深层次的情感，提升学生综合素养。素质教育理念下，如何打开高校音乐艺术教育新思路，探索人才培养新路是当前高校音乐教育工作者面临的重要课题。笔者在开展2022年度黑龙江省研究生课程思政案例库建设项目——专业主科（二胡）的过程中，深度阅读了《当代高校音乐艺术教育研究》一书。该书通过对高校音乐艺术教育进行研究，详细阐述了音乐艺术教育的教学新思路、创作体验、美育培养路径以及文化素养增进等，深入探讨了音乐艺术教育人才培养体系及教学设计，内容丰富，实践性强，对高校音乐艺术教育具有重要的借鉴意义。
2023年05期 No.361 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张叶;
<正>《创新创业教育：让大学生走在时代的前沿》一书是一本关注当前新形势下大学生创新创业教育的新趋势与新思路，以及相关实践案例分析和总结的书籍，涵盖了大学生创新创业教育的多个方面，如教育理念、课程设置、教学方法、实践项目等。该书的价值在于为大学生创新创业教育提供了新的思路和实践经验，对推进大学生创新创业教育具有一定的启示和指导作用。
2023年05期 No.361 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 842K] [下载次数：724 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 宗怡然;
<正>地方传统民间舞是我国传统文化中的重要组成部分，是我国民族文化的珍贵遗产。它源远流长，具有深厚的历史文化底蕴和独特的表现形式，具有很强的审美价值和文化内涵。在普通高校舞蹈教学中，地方传统民间舞作为一种重要的舞种，具有很强的实践意义和教育价值。《民间舞蹈教学与编导创造力培养》一书通过丰富的案例和实践经验，详细介绍了民间舞蹈教学的基本原则和方法，阐述了地方传统民间舞在普通高校舞蹈教学中的重要作用和具体应用，为舞蹈教学提供了很多实用的教学参考。
2023年05期 No.361 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 862K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李玉峰;
<正>随着社会经济的快速发展，现代人对于精神生活的追求越来越热切。欣赏音乐已经成为很多人用来愉悦身心和进行审美熏陶的一种方式。《钢琴教学及演奏表现力提升研究》一书提供了一个钢琴教育研究的新视角，本着培养学生可持续发展能力的教育理念，该书作者肖莹教授结合自己的多年教学和演奏经验，从钢琴教学理念、演奏表现力提升等方面，对钢琴教学进行了深入的探讨和研究。
2023年05期 No.361 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 848K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张云逸;
<正>《中国古代文学的发展》一书是一本系统介绍中国古代文学发展脉络的著作，分别从先秦、秦汉、魏晋南北朝、唐代、宋元和明代、清代7个历史时期介绍了中国古代文学的发展和变革。该书通过对中国古代文学的发展脉络进行梳理，全面而深刻地展现了中国古代文学的历史面貌与时代风采，对于高校古代文学教育具有重要的借鉴意义。
2023年05期 No.361 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 830K] [下载次数：738 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 马春明;
<正>《音乐教育文化心理学》一书是国内首部音乐教育的文化心理学译著，收集了国际知名的十位音乐教育专家的文章。十位专家从不同的视角切入文化心理学，呈现了主要的研究方法，介绍了音乐教育过程中时间属性的认知规律，总结和提炼了音乐教育过程中的情感体验规律。教师心理方面，探讨了音乐教育中的教学心理理论、教师心理特征，以及音乐创作、音乐表演、音乐审美中的心理规律。学生心理方面，探讨了学生音乐学习的心理理论、学习者的心理特征、学生音乐知识掌握、技能形成、形象思维训练中的心理规律。
2023年05期 No.361 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 851K] [下载次数：1089 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王怀勇;
<正>《学校如何运转》一书共分八章，涵盖了学校管理运行的诸多方面，充分展示了学校管理的重要性和复杂性。结合学校实际运行情况，将知识理论融入实践指导，从治理主体之间的制衡、校务委员会的人员构成、切割权力链、组织战略管理等方面，深度剖析了学校管理所涉及的各项原则、规范、流程等。首先，该书主要从学校领导的角度出发，深度讨论了学校领导人员所面临的棘手问题，重点探讨了学校管理的最佳方法。
2023年05期 No.361 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K] [下载次数：366 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 万庆;
<正>《学校德育顶层设计实践案例》一书是关于学校德育顶层设计实践案例的专著，作者周凤林博士认为，学校德育工作必须引入科学化、规范化和思想化的顶层设计理念，并通过设计和实施完备的德育流程来实现此理念。笔者在开展2021年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国共产党成立100年来党员诚信建设的历程、成就和经验研究”（项目编号：21YJA710051）过程中深度学习了此书。书中提出，学校德育的顶层设计应包括宏观框架的落实、全员担当的引导和社会性的植入。笔者根据书中的每一章节来剖析逻辑结构，以期对整体构建学校德育体系提出建议。
2023年05期 No.361 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 853K] [下载次数：678 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘洋;
<正>《英语教育的批判性维度建构》一书从批判性思维入手，探讨英语教育中发展批判性思维的必要性，尝试建构发展批判性思维的品格目标与能力目标，从发展批判性思维的基本策略与问题设计、开展整合学习、生成随机学习等方面探讨发展批判性思维能力的可能性，最后着力探讨英语批判性阅读的实践路径。笔者在开展广东省高等教育教学改革项目“基于认知策略视角构建协同创新能力的‘英语听力’教学模式改革研究与实践”过程中深度研读了该书。
2023年05期 No.361 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 851K] [下载次数：895 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王柯;林清悦;
<正>《音乐教育的意义与价值探秘——雷默文选与反思》一书是"音乐教育学理论研究译丛"中的一本论文集。书中收录的24篇文章，选自雷默生前发表的150余篇文章，写作时间跨越近半个世纪，是雷默毕生致力于音乐教育研究的一个缩影，为推动并完善中国音乐教育学科建设体系，提供了文献保障。该书是一本关于当下音乐教育的意义与价值的探讨性著作，包括了雷默在音乐教育领域的多篇文章和演讲，主要从音乐教育的意义、价值和实践三个方面进行探讨，并结合作者的亲身经历和实践经验，阐述了音乐教育对个体和社会的积极作用，深入探讨了音乐教育的内涵和发展方向，具有很高的思想性和指导性。
2023年05期 No.361 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 847K] [下载次数：347 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡荣宝;
<正>《教育学基础理论》一书是作者石佩臣以教育学为总体研究对象，以教育与社会的发展关系、教育与人的发展关系这两个教育理论的基本问题为纵线，贯穿全书始终；以教育本质论、教育结构论、教育目的论、教育过程论、教育要素论和教育研究方法论为理论横断面，分别列编。该书体系完整，对教育学的一般问题和基本规律做了全面研究。
2023年05期 No.361 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 827K] [下载次数：477 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张俊秀;
<正>《法语口译技能快速突破》是一本实用性很强的法语口译学习指南，全面地介绍了口译学习的方法和策略，并结合作者多年的教学经验和案例，提出了很多实用的技巧和建议。笔者在开展2022年度国际中文教育研究课题一般项目“非洲法语国家本土中法口译人才协同培养模式研究”（项目编号：22YH61C）过程中研读了该书。该书的主旨是，想要快速提高法语口译技能，就需要掌握科学的学习方法和合理的学习策略。
2023年05期 No.361 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 846K] [下载次数：235 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 安家文;
<正>《美术教育的文化转向》一书主要介绍了在当代文化环境下，美术教育应该如何实现文化转向，以适应现代社会的发展需求，旨在为美术教育工作者提供新的思路和方法，以促进美术教育的发展和进步。该书关注美术教育领域的文化转向，从20世纪美国美术教育思潮的变化、国际美术教育大会的文化愿景、美术课程标准的人文性、美术教科书的人文追求等方面阐述文化转向的到来。文中以“跨界”“社会文化议题”“视觉文化”“民间公民文化”“身份差异”“艺术阐释”等关键词为主线，搭建起美术教育文化转向的框架。通过分析美术教育的文化认知价值，尝试建构文化转向后的美术教学模式，并从文化认同的视角将这种美术教学模式运用于教学实践。
2023年05期 No.361 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 837K] [下载次数：240 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 宾泉;
<正>中国古代雕塑艺术作为中华文化的重要组成部分，其传统的造型语言和风格是历史积淀、观念凝敛、精神凝聚的共同作用结果，是民族文化的视觉表达。其独特的审美趣味和品评尺度既遵循了自身发展的艺术规律，也是地域习惯和情趣、民族品格与意志的重要体现。随着近现代西方雕塑的介入及相关教学理念的引入，在一定程度上导致了雕塑价值标准的混乱与偏颇，进而使本土优秀的古代雕塑传统受到冲击与排斥。在这样的背景下，对中国古代雕塑艺术造型语言与风格的回顾、认识与反思，有着重要的现实意义。
2023年05期 No.361 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 850K] [下载次数：480 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 景月楼;
<正>德育是高校思想政治教育工作的重要组成部分，是高校“立德树人”教育理念的重要实施环节，事关学生道德品质、健全人格的养成，对高校人才培养的高质量发展要求以及维护社会安定团结等诸多方面都有着重大的现实意义。从整体上看，虽然目前高校德育取得了诸多成绩，但仍然存在德育泛政治化、德育知性化、德育生活化等现象，德育实践仍然面临种种困境，德育实效还有待继续提高。新时代背景下，高校德育工作应根据时代发展变化，运用复杂性思维方式帮助学生形成正确的价值观，从整体上促进当代大学生的发展。
2023年05期 No.361 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 852K] [下载次数：334 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李冰;
<正>满族在长期的历史发展中形成的丰富满族文化，是中华民族文化的重要组成部分。探寻满族文化史中的中国传统文化传承，有利于保护和挖掘更多优秀传统文化，同时也能够提升中国文化软实力。笔者在开展黑龙江省省属高等学校基本科研业务费青年创新人才项目“移民、服饰与社会——清代以来嫩江流域地域文化多样性与演变研究”（项目编号：135509241）过程中，深度阅读了《满族文化史》一书。该书突出满族文化特点，再现民族文化昔日之辉煌，兼论及满族文化对国内各兄弟民族文化及域外文化的影响，对探寻满族文化史中的中国传统文化传承具有重要的参考价值。
2023年05期 No.361 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 845K] [下载次数：321 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁丁;
<正>中国陶瓷的发展，由宋代百花争艳的态势经由元代过渡之后，到明代变成了由景德镇各瓷窑一统天下的局面。《中国明代陶瓷》一书以明朝年代顺序，通过横纵对比，展现了明代陶瓷的发展脉络，对当时英国学术界及收藏界关于明代瓷器的理解与鉴定提出了个人观点，并提供了大量英国国家收藏及私人收藏中的明代瓷器精品图片。该书共分为九章，涵盖了从元代到明代末期的陶瓷发展历程，以及民窑和官窑的发展和外销情况。
2023年05期 No.361 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 852K] [下载次数：461 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王亚聪;
<正>外语教学开展过程中会受教学体制、教学方法以及教学观念等的影响，出现一些比较突出的问题，一定程度上影响了外语教学质量的提升。认知语言学理论的应用为外语教学提供了新思路，可以有效解决外语教学中的各种问题，能够有效提升学生的思辨能力。《认知语言学与外语教学新思考新实践》一书深入阐述了认知语言学的语言观对语言学习本质特征的新认知，通过分析认知语言学的基本原理，提出了外语教学的新原则，对外语教学改革提出了明确的思路和方向，可以为外语教学注入新鲜的活力。
2023年05期 No.361 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 836K] [下载次数：882 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周迨琛;
<正>我国从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略高度出发谋划人才战略，党的二十大报告明确指出要“深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计”。当前，我国处于社会经济转型的重要时期，高校作为服务国家重大需求的排头兵、高素质人才培养的摇篮与知识创新的重要基地，在社会主义现代化强国建设中具有举足轻重的地位。《高校管理创新实践研究》一书对我国高校管理工作进行了分析，提出了完善高校人力资源配置机制、创新高校人事制度等相关建议，对我国高校管理工作创新具有重要的借鉴意义。
2023年05期 No.361 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 856K] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 秦初阳;刘盈君;
<正>《社会语言学：理论与应用》一书系统地介绍了社会语言学的研究领域、基本概念和主要研究方法，涉及了语言变异、语言接触、语言规范化等方面的内容，旨在帮助读者全面深入地了解社会语言学的理论框架、方法论和实践应用。笔者在开展辽宁省教育厅2021年度科学研究经费项目（面上项目）“人口跨域流动中的语言变异问题研究”（项目编号：LJKR0084）过程中研读了该书。
2023年05期 No.361 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 851K] [下载次数：1626 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 白晔;
<正>西洋美声传入我国已有近百年时间，对我国声乐艺术的发展产生了极大影响。在这期间，西洋美声唱法与中国传统声乐共同经历一个复杂且曲折的调整与磨合过程。随着我国经济、文化等各个领域的不断发展，声乐艺术也发展迅速，中西声乐艺术的发展已经超越“土洋之争”，归于契合音乐艺术规律的发展道路上来。西洋声乐与中国声乐艺术在互相认可并借鉴的同时，又注重在演唱中彰显自身的特色，不少学者对中西声乐艺术进行了深入研究，试图在相同中寻找不同，在不同中发现共性之美。
2023年05期 No.361 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 830K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 景兴燕;
<正>延安文学发源于国家救亡图存的重要历史时期，并伴随民族革命力量的崛起而开展多向度的审美探索，延安文学见证且参与了中华民族独立和解放的全过程，也为之后的文学发展确立了重要的参照规范。就整体性新文学发展眼光而言，延安文学既继承了“五四”文学的现代性拓展路径，又在民族救亡图存的历史语境下，兼具建构现代民族国家重任的民族性特质，从而形成蕴含民族性的现代性追求。
2023年05期 No.361 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 848K] [下载次数：267 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李丹;
<正>随着信息科技的迅猛发展，“互联网+”与教育教学不断融合。在此背景下，推进我国高职院校的英语教学创新，能够使英语教学更加高效、高质，更有利于培养能够将所学英语知识应用于生活与职场的高素质人才。因此，高职院校与教师需要积极转变教育理念，注重信息化背景下教学能力的提升。国内很多学者一直致力于推动高职英语教学发展，并取得一定成果，《高职英语教学的发展与创新研究》一书就是一本研究新形势下高职院校学生英语学习状况、英语教学过程中出现的问题与挑战等内容的书籍。
2023年05期 No.361 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 843K] [下载次数：250 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 马嘉;
<正>课程是教学内容、目标以及教育思想的重要载体，既具有知识文化传承的作用，又具备精神教化的功能。因此，课程教学是学校教育最基本、最重要的形式。学校进行知识文化的传授以及精神思想方面的价值引导，都要通过课程教学的形式来实现。课程育人考虑了课程的功能属性与价值属性，实现了课程教学在知识、能力以及精神思想方面的价值统一。
2023年05期 No.361 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 851K] [下载次数：497 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 马丽娜;
<正>20世纪初期，西洋声乐传入我国，其独特的声乐演出理论与技术对我国传统声乐演唱产生了冲击，并为我国声乐演唱教学以及舞台表演等提供了理论与技术等方面的参考。回望近百年中国声乐艺术的发展历程，从最初对西方声乐唱法的模仿，到汲取精华不断丰富中国声乐，逐渐发展形成具备中国特色的声乐艺术体系。在这个过程中，无数声乐艺术工作者不断努力，沈湘就是其中一位优秀声乐歌唱家、教育家的代表。
2023年05期 No.361 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 903K] [下载次数：313 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 吴静;
<正>民间美术作为我国传统文化艺术的核心构成，对其进行继承与弘扬之前，需要分析、了解我国民间美术的独特性，尤其是其彰显强烈民族性特征的造型语言，体现了我国劳动人民非同一般的审美意识和思维观念。《民间美术之旅》一书系统阐述了民间美术的文化渊源、哲学思想、独特的表现形式、造型审美结构以及民间美术的继承与发展等。论述中尤其注重对民间美术造型象征内涵的研究，并试图进一步探究民间美术深层的内涵意蕴以及形象变化。
2023年05期 No.361 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 928K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 夏青;曹金;
<正>基础教育是教育体系的基石，音乐教育是基础教育的重要构成，能够发挥提高全民素质的功能。近年来，研究者对音乐基础教育的研究，从校内课堂上教师使用的教学法、教学设计、教学环境等方面的研究，逐步扩展到对社会音乐教育，以及高校音乐教师教育的研究。这将更加全面、深入以及更专业地看到我国音乐教育中尚且存在的问题。
2023年05期 No.361 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 844K] [下载次数：468 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张妮;
<正>声乐实践教学主要是引导学生了解并掌握声乐艺术演唱的技巧，且能够熟练运用，而声乐理论教学则注重引导学生了解声乐艺术的基本规律、形式特点以及内涵，提升学生的综合能力。声乐艺术理论是顺利进行声乐实践的重要基础，声乐实践又是对声乐理论进行运用的重要表现形式。声乐艺术教学过程中，两者需要互相结合，以更好地指导学生掌握声乐演唱技巧，并结合学生自身的声乐学习状态与个性特点，从不同的视角去探究声乐艺术理论与实践协调推进的方法，不断挖掘声乐艺术理论价值，提升声乐艺术实践成效。
2023年05期 No.361 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 842K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱洋;卡得丽娅·库尔班;
<正>从心理学与神经学视角来说，艺术创作能够通过人的感官和体验作用于人的身心，实现艺术的疗愈性。人们通过艺术能够进行深层次的精神交流，也可以使人发生蜕变，让个人情绪得以宣泄；艺术能够让人获得心灵慰藉与愉悦，激发人潜意识中的情感，触及人心，这也是艺术具备疗愈作用的原因所在。声音作为一种客观世界的存在，成为多门学科的研究对象。荷兰科学家克里斯丁·贺金斯的共振原理告知世人，声音能够穿透人体，声音振动呈现的能力状态达到一定高度时，人的身体会呈现能量共振。
2023年05期 No.361 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 866K] [下载次数：2263 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋明;
<正>“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”建设高质量教育体系是推动人的全面发展，建设社会主义现代化国家的基础性、战略性工程。教育的高质量发展，要求我们必须不断探索新的历史条件下教育结构体系建设的规律性问题，为人的全面发展提供理论支撑和实践指引。以高质量教育体系推动人的全面发展具有重要的理论价值和实践价值。
2023年05期 No.361 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 861K] [下载次数：888 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 龚敏;
<正>随着我国高校“双一流”建设理念的提出，培养高质量人才成为高校育人的主要方向。当前国内地方高校积极顺应时代变革，以双一流建设为契机，通过不断调整、深化双创人才培养模式改革，进一步完善课程体系，加大专业实践教学的投入力度，激发学生创新创业的热情，着力提升学生的综合能力，在人才培养方面取得了显著的成效。
2023年05期 No.361 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 868K] [下载次数：848 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 李鑫;舒心;
<正>体育强国战略背景下，我国将体育教育作为体育事业发展的核心。这一形势下，高校体育教学改革势在必行。当下，运动训练与体育理论知识的结合，成为国内高校体育教学研究的热门话题。基于此，不少学者、教师提出了体育运动训练融入体育教学的方法。《高校体育教学模式与方法研究》一书就对体育运动训练原则进行了明确，指出了基于体育运动训练原则的体育教学新方法及其注意事项。笔者在此围绕着该书内容进行研读，浅析体育运动训练原则对高校体育教学的启示，形成一些教学思考。
2023年05期 No.361 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 860K] [下载次数：690 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 朱乐;
<正>中国作为一个文明古国，文学教育思想丰富、理念众多、方法多元。中华民族伟大复兴背景下，继承好优秀的文学教育思想，立足学习者的“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养实施文学教育，已经成为中华优秀传统文化发扬的题中之义，更是塑造民众人文思想、文化修养、审美素质、思想境界的必要举措。《文学如何教育：人文视野下的文学教育》一书对文学教育理念、文学教育意义、文学教育方法等进行了解读。
2023年05期 No.361 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 835K] [下载次数：382 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 冯娟;
<正>《认知语言学理论研究》一书是对认知语言学研究现状的全面评述，指出认知语言学作为语言学的一个分支，是一门涵盖语言学、心理学、行为学、哲学等的综合学科，立意于能够进一步深化和开拓现有研究领域的内容，进一步丰富和完善研究方法，从而产生新的研究价值。《认知语言学理论研究》一书主要讲述的是原理构式、语言理论、语法隐喻、转喻、语法认知等内容，共有十个章节。
2023年05期 No.361 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K] [下载次数：956 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄传球;
<正>在不同的学科和语境中，空间蕴含着不同的语义，它既是我们生产生活的客观承载和先在性统摄，也是我们不断探索与建构的重要对象。正所谓“熟知而非真知”，“从以往的资料可以看到，有多少种不同的尺度、方法和文化，就会有多少种空间以及在空间中展开的人类活动”。而不同的空间实践往往会催生不一样的空间体验和空间认知结果。因此，如何科学理解与界定空间已经成为空间研究领域无法规避且必须直面的研究难点。冯雷先生所著的《理解空间：20世纪空间观念的激变》一书，为我们理解现代空间的内涵提供了重要的思想指引，之于空间及其相关性研究而言具有重要的理论价值。
2023年05期 No.361 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 840K] [下载次数：366 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 戴龙月;
<正>艺术是起源于生活又高于生活，发现美与表达美的艺术形式。当今，随着艺术形式的不断发展，钢琴教育越来越受到学生和家长的重视。钢琴教育有特定的演奏风格和创作方式，更加注重学生创造力和艺术鉴赏力的培养，旨在促使学生理解艺术表达的内蕴，进而走进音乐的世界。《钢琴教育教学与实践探索》一书内容紧凑翔实，逻辑严谨缜密，共分为四个章节。
2023年05期 No.361 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 857K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马社林;刘洁;
<正>英语作为一种国际语言，在全世界被广泛使用。如何在频繁的国际交流和跨文化视域下，培养更多的英语实用型人才，开展有特色的文化交流活动，是高校英语教学转型与创新需要重点思考的问题。《跨文化视域下高校英语教学转型与创新》一书全面梳理了我国高等英语教学的现状、模式以及不足，内容涵盖教学模式、高校教师跨文化意识的培养、多元化教学测试与评价，以及在新的时代背景下将“课程思政”要素融入专业课程中，等等。该书作者以扎实的专业基础以及丰富的教学实践经验，提出了一套论证严谨、切实可行的高校英语教学转型与创新的思路和方法，不仅可以为相关专业教学工作者提供新的视角和参考，也可帮助高校学生树立明确的学习目标、更新学习方式。
2023年05期 No.361 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 846K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘健;
<正>高校作为优秀人才培养的主阵地，健康育人理念的普及给高校体育教学改革创新提出了更高的要求。健康育人视域下高校体育教学改革创新，能够更好地促进高校体育教育理念的转变，优化体育教学环境，提升体育教学质量。高校体育教学改革是一项长期的系统工程，需要高校树立正确的改革思想，从健康育人的角度出发，主动突破传统教学的局限，立足于学生培养实际，创新教学理念、管理机制、课程设置、教学方法，构建完善的体育教学体系，培育大学生的强健体魄，提升高校体育专业教学水平。
2023年05期 No.361 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 869K] [下载次数：942 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 赵楠;
<正>高校音乐教育体系中，“乐理”与“视唱练耳”属于相对独立的两门课程，“乐理”以理论知识教学为主，“视唱练耳”以实践技能训练为主。随着高校音乐整体教学思维兴起，推动“乐理”教学和“视唱练耳”教学融合成为一种积极的教学新尝试。笔者在开展内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基本乐科‘慕课’教学的优化与创新研究”（项目编号：NGJGH2020333）过程中，认真阅读了《乐理与视唱练耳教学新论：感性与理性的张力》一书。该书探索了“乐理”与“视唱练耳”融合的现实路径，认为“乐理”意味着理性张力，属于理论指导；“视唱练耳”代表着感性张力，属于实践训练。
2023年05期 No.361 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 837K] [下载次数：242 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 夏雨;
<正>文化自信是对文化品质与内涵的认可，以及对文化生命力和创造力的信念与信心。文化自信事关国家和民族发展，是中华民族走向伟大复兴的内驱动力。当代中国培养文化自信的关键在于教育。教育是弘扬文化信念、培养文化自信公民的现实路径。文化自信对当代中国社会发展的价值毋庸置疑，在教育中加强文化自信的培养亦成为教育界的共识。《当代中国文化自信研究论纲》一书对中国特色社会主义文化自信问题进行了系统阐述，认为文化自信是时代发展要求，在社会文化发展中具有基础地位，是中国未来发展的内在文化力量与根源。
2023年05期 No.361 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 838K] [下载次数：707 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 田山川;
<正>信息科技的进步促进了数字经济的发展，近二十年来，以电子商务、大数据云计算产业、在线娱乐休闲产业等为代表的中国数字经济发展尤为迅速。数字经济时代来临，数据信息类型变得更多，且数据价值挖掘更深入，数据统计质量要求更高且难度更大，对各领域的数据统计工作提出了新的挑战。高校应与时俱进积极推进统计学课程教学改革，培养符合数字经济发展要求的高素质统计人才。
2023年05期 No.361 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 852K] [下载次数：661 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵亚楠;
<正>当代部分大学生之所以感觉到人生迷茫，甚至产生消极思想，原因就在于他们在成长之路上缺乏正确积极的价值观引导。当今社会是多元文化社会，各种价值观思潮都会对大学生的价值观形成产生一定的影响。大学生价值观的形成与成长经历、社会环境有关，亦深受价值观教育影响。为了让大学生形成积极正确的价值观，高校有必要探索更合适的价值观教育方式。
2023年05期 No.361 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 842K] [下载次数：865 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张迎春;
<正>化学是一门重视实验的学科，化学学科诞生乃至化学科技进步都离不开化学实验。在中学化学教学中，实验是培养学生科学探索精神的有效方式。科学探索精神培养融合了化学学科核心素养中的“实验探究”与“科学精神”的培养要求，化学实验教学不仅让相对抽象的化学知识变得生动有趣，而且能够有效培养中学生的化学实验设计与实践动手能力。
2023年05期 No.361 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 819K] [下载次数：634 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]