- 杜娟;
<正>目前，越来越多的学科开始朝向交叉、综合的方向发展，随之出现的各种问题也催生出跨学科领域探究的新视角和新方法。对于设计学来说，跨学科领域探究往往体现在对科技与消费层面的关注，带有明显的工具理性和实用性特征，少了一些人文关怀特性。而人类学则有着较为完善的人文探究手段，却缺少对大众发挥效应的方法，常常脱离现实世界。由此，设计学期待除了理性实用之外的人文主义方法，人类学也极力探寻介入社会的实践路径，设计学与人类学也被置于相同的论域中。基于设计学与人类学的基本共性，“设计人类学”的概念逐渐被大众熟知，体现了这两个学科对共同问题意识的表达，这也是学科之间存在同频共振的一种具体体现。
2023年03期 No.359 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 824K] [下载次数：474 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡晓欢;
<正>明朝漆器制作大家黄成的《髹饰录》，是我国工艺美术发展领域极为重要的漆器修饰工艺著作，也是目前我国唯一一部古代漆工专著。当代漆器工艺大师长北曾校勘了《髹饰录图说（2007版）》，时隔十多年后，又再次对修订版本《髹饰录图说（2021年版）》进行了注释，此版本与之前版本的不同之处主要在于：将蒹葭堂抄本和德川抄本置于同一平台进行校勘研讨，同时还对朱氏刻本和已经出版的四种解说本进行了校勘，并且采用古书、古图、古物及工坊流程等对《髹饰录》进行详细注解，丰富性、严谨性较强，具备较高的学术价值。从该书的注解中，我们能够得知，《髹饰录》是对明代以及明代之前漆工技艺与经验的总结。我国的髹漆工艺可追溯到战国时期，战国时期的髹漆工艺与大部分的手工业都有关系，
2023年03期 No.359 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 808K] [下载次数：441 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王雅溪;
<正>服务不是一个新生事物，却成了设计实践的一个新生对象。随着社会需求的不断提升，人们对于服务创新越发重视，服务设计也逐渐走进大众视野，成为设计界关注的热点。跟随社会市场发展形势，我国很多院校开始设置以解决问题为导向的服务设计课程，该课程除了解决问题之外，更加重视以用户为中心的流程与方法，通过流程管理有效疏通组织、整合资源，整合多学科交叉的方法和工具。课程的推进通常以理论结合实践的方式，理论教学通过课堂讲授的方式向学生传递服务设计的概念、原则以及方法等知识。实践教学则是在传统的产品设计实践教学中引入“服务设计”理念与方法，吸纳多学科知识和资源，强调“实践”“做中学”和“整合创新”，让学生直面真实的品牌方与用户，结合真实的项目需求，学习服务设计的方法与技巧。
2023年03期 No.359 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 876K] [下载次数：508 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 丁静;
<正>音乐教育是我国素质教育的重要构成。高等音乐教育能为全民音乐教育奠定基础，更是贯彻素质教育的重要环节。冯兰芳是我国“普通高校音乐教育”学科的创建者，其创建的音乐学副修专业，为我国培养了大批优秀的交叉学科研究人才。冯兰芳撰写的《普通高校音乐教育》一书，对高校音乐教育的主要内容、宗旨、目标，以及具体课程设置、音乐艺术实践、专业教师培育和音乐学副修专业办学模式等多个方面进行了探讨。笔者研读该书，认为要进一步提升高等院校学生的人文素养，促进素质教育的不断完善，需要音乐教育工作者对高等音乐教育有一定清晰的认知，更要对音乐教育价值功能进行深度思考。
2023年03期 No.359 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K] [下载次数：389 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 吴立冬;
<正>终身健身属于一种终身体育思想，它强调体育运动贯穿人的生命全过程，将健身运动作为一种学习习惯、生活习惯、肢体习惯，使人的生命发展时刻处于运动过程中。当下我国提倡全民健身，鼓励人民群众提高身体素养，发展体育运动技能。对于大学生而言，更需要具备终身体育思想，自觉发展自身的体育精神、身体素质。《高校体育教学理念及模式创新研究》一书主要由十个章节构成，第一至第三章分别是高校体育教学基础理论、高校体育教学内容与原则、高校体育教学与学习的主体，作者先是详述了高校体育教育的重要性、功能与特点，然后阐释了体育教育资源开发途径、体育教育原则与目标，最后通过案例形式，分析了高校体育教育方法，指出学生是体育课堂的主体，学生身心发展与体育学习，受个人主观因素、客观环境、
2023年03期 No.359 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 833K] [下载次数：330 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张培芳;
<正>小说评点是中国古代小说批评的主要形式。随着中国文学发展与改革，其批评功能得到有效延伸，成为目前文学研究者评价古代小说、现代小说、外国文学作品的主要手段。《文学的读法》一书就提到了小说评点的功能、机理与方法，对中国古代小说的评点技巧进行了分析。笔者在此围绕《文学的读法》一书，探析小说评点的文体意蕴，阐释小说评点的功能与原理，为我国文学研究提供理论参考。该书主要由五个篇章组成。第一章是“开头”，以故事叙述的方式带领读者了解世界文学的发展历程，指出世界文学的发展离不开后人对文学作品的分析。文学作品分析不仅考验文学研究者的文学理论功底，更考验其思想态度、文学评价观念、文化观点与审美水平。第二章是“人物”，详细罗列了世界各国的著名小说，
2023年03期 No.359 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 812K] [下载次数：218 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 彭蕾;
<正>《新时代中国特色社会主义生态文明思想研究》一书从整体性研究视角，运用多学科综合方法，结合新时代我国生态文明建设实际，对习近平生态文明思想进行了深入思考和全面探究，集学理性、系统性、理论性、实践性和创新性研究于一体，是对新时代中国特色社会主义生态文明思想进行理论研究，不断深入推进生态文明教育的一部力作。第一，推进生态文明教育要注重理论系统性。该书立足新时代中国特色社会主义的历史方位，从内涵定位、理论渊源、形成背景、发展历程、理论体系、价值意蕴、推进路径和实践案例等方面，对中国特色社会主义生态文明思想进行多视角、多维度、多途径的理论诠释和全面研究，体现了理论性与学理性、系统性与整体性、
2023年03期 No.359 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 833K] [下载次数：1865 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 蒙冰峰;
<正>人类所进行的一切实践活动，其实质都是对于某种社会价值的追求。马克思认为，“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他的需要的外界物的关系中产生的”，也就是说，价值关系、价值活动是人类在社会实践活动中存在发展的基本形式。人类在认识世界和改造世界的过程中，创造、实现和享受着价值，也就不可避免地形成了某种价值观念，从而形成了与之相适应的价值教育实践。当代西方资本主义国家也有其主流价值体系，在其价值观念体系基础上的教育实践实际上是为西方资本主义国家利益服务的。特别是近年来，世界格局正在发生改变，其中最重要的一点就是，在当今全球化时代，意识形态竞争难以避免、价值体系冲突日益彰显。如何在意识形态与价值观竞争的新格局中，坚持马克思主义的主导作用和引导作用，
2023年03期 No.359 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 866K] [下载次数：256 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张彤;
<正>教育管理模式创新与发展是提高高等教育质量的关键所在。近年来，高校通过不断地探索实践，总结出了一套行之有效的管理模式，在适应高等教育改革发展需求中发挥了积极作用。但在新的形势下，仍有很多困惑和问题需要进一步探讨和解决。《高校教育管理与创新实践研析》一书中提出，人才资源开发利用与管理创新方面的需求呈现出新的特点，高校管理者要充分认识到新形势下大学教育改革的重要性和紧迫性。随着互联网时代的到来，高校将面临一系列挑战：人才竞争加剧、教学改革深入推进、学生自主学习能力及创新意识大幅提高。这一切都为高校人才培养和教学改革提供了有利条件。作为学校教育最重要和最基本的职责与任务，都要以学生为中心，通过教师和学生之间的相互联系来实现教育资源的优化配置。
2023年03期 No.359 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 848K] [下载次数：345 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 计慧;
<正>高校美术教育是对人们进行的一种审美文化的教育，即通过高校美术教育让人们了解什么是美、如何描述美、如何创造美，进而提高人们的审美能力，让人们在美的熏陶下，提升艺术修养。随着我国教育事业的发展，高校美术教育的理念和目标逐渐发生变化，从培养专业的美术人才逐渐转变为全面提高人才素质、推进素质教育、实现学生全面发展。高校美术教育经历了建构、重整、变革、创新等多个阶段，在当代的社会背景下又呈现出新的特点。因此，现代高校美术教育要与时俱进，根据社会发展需求进行创新与变革，丰富高校美术教育内容，提升高校美术教育内涵，不断完善高校美术教育的功能，展现出高校美术教育独特的育人作用，实现美术文化与育人的有机融合。
2023年03期 No.359 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 825K] [下载次数：283 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张铭娟;
<正>中国传统乐器古筝因音色优美和音域宽广而备受人们青睐。伴随着我国全民文化艺术修养的提高，观众对于文化艺术的审美需求逐渐多样化。当前弘扬民族传统文化涉及的领域还不够广泛，也不够深入，很多古筝教育机构及高校并没能有效传承古筝文化，因此，要从不同角度研究古筝艺术的传承与发展。《古筝艺术理论与实践》一书重点介绍了我国古筝的发展历程和演奏姿势，概述了古筝的起源、构造，在阐述古筝演奏理论及应注意问题的基础上，进一步阐述了古筝的三个等级的乐曲与练习曲的基本演奏技法。这种编排方式遵照了理论联系实践的教学原则，有利于古筝爱好者理解和掌握古筝理论与技能。尤其在每一首乐曲之前都独具匠心地安排了诗词曲以供学习者吟诵，读者通过这些国学经典的吟诵与感悟，
2023年03期 No.359 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 834K] [下载次数：227 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 史明;
<正>随着网络信息化社会的发展，互联网创新成果被运用到各个领域。互联网技术改革传统教学模式和高校计算机专业现有教学方法，可以有效提升教学效果。在计算机基础教学中运用应用模型和项目教学法，可以有效提升大学生计算机思维能力；通过当代大学生计算思维训练以培养他们的信息素养；通过整合计算机教学内容和实践教学，以提升他们运用计算思维处理问题的能力。为提升信息化时代大学生的信息能力和求职过程中的竞争力，需要进一步提升大学生计算机实际应用能力，以就业为导向不断深化高校计算机专业课程体系、教学方法、教学模式和考核方式等方面的改革。《计算机专业教学改革研究》一书对新时代计算机专业教学方法改革与创新研究具有重要的意义。该书深入剖析了我国高校计算机专业教学现状与困境，
2023年03期 No.359 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 861K] [下载次数：422 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 陈璐;
<正>随着国际交流愈加紧密，中文国际传播的价值日益凸显。众多海外友人被深厚的中华文化所吸引，包括海外华裔、非华裔甘于投入精力学习中文，感受东方文明之亘古隽永的魅力。“中文作为实用语言资源”的观念深入人心，国际中文教育的实然需求显著提升，恰恰契合了蓬勃发展的新时代国家经济腾飞的宏伟局面。新形势下的国际中文教育概念包容性强，既包括面向国内留学生的“对外汉语教学”，也包括面向国外进行的“汉语国际教育”及海外华人的祖语传承教育，均可并置于“国际中文教育”框架中，彼此之间既相互独立又协同发展，形成兼容并蓄、和谐共生的国际中文教育新发展格局。在百年未有之大变局下，世界各地“本土”的中文教育持续升温，“遍地开花”，海外中文学习者呈现低龄化的趋势，
2023年03期 No.359 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 847K] [下载次数：591 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 张爽;
<正>应用语言学作为一门独立的新兴边缘交叉学科，其功能是其他学科无法替代的。狭义的应用语言学是指对语言教学法所作的研究，广义的应用语言学是对各种与语言有关的实际问题所作的研究。一般应用语言学按其应用领域又可以分为语言教学、标准语的建立和规范化、文字的创制和改革、辞书编纂、翻译、言语矫正、舞台语言研究和国际辅助语等；而机器应用语言学包括实验语音学、机器翻译、情报检索和汉字信息处理。应用语言学与大学外语教学联系密切，它不断推动外语教学体系的完善与发展，对全面完善和深化外语教学发挥着重要作用。作为高校外语教师，应加强应用语言学理论的研究与应用，以推进大学外语词汇、语篇和文化等翻译教学。应用语言学和外语教学是相互促进的，二者的有机融合能够增强外语师范生的就业竞争力，还能拓宽研究生的专业选择。
2023年03期 No.359 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K] [下载次数：891 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 周欣媛;
<正>元代是我国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝，在我国文艺发展史上具有关键地位。由于元代存在的时间较短，又长期处于战乱状态，现存的元代文献资料较为有限。有元一代，诞生了以元曲（包括散曲和戏曲）为代表的综合性文艺样式，标志着文学艺术的通俗化发展。除此之外，元代诗歌、散文等传统文学样式在融合前代成果的基础上，亦具有富含时代特色与民族特色的新发展，但元诗与元文历来被忽视，研究成果较少，研究难度较大。总体而言，对于元代文学研究，需做进一步的审视与思考。《元代文学及文献研究》一书是杨镰教授多年来对元代文学研究的成果总结，既展示了元代文学特色，也传递了杨镰教授本人对于元代文学的情感与认知。
2023年03期 No.359 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 813K] [下载次数：378 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 辛熙恒;
<正>马克思空间哲学内容丰富且博大精深，对其进行深入探究，有助于树立科学的马克思空间观，不断提升空间哲学研究的新高度。河北大学李维意教授新著的《马克思空间哲学研究》一书独树一帜地将马克思主义哲学与空间哲学相结合，采用了“返本开新”的理论方法，即通过原汁原味的马克思经典文本研究，不断推陈出新，将马克思空间哲学与马克思主义哲学、经济学的研究融会贯通，立足于实践哲学视阈，揭露了资本主义生产方式的空间扩张本性。在诠释人与自然、人与人的关系中发现了空间哲学研究的新问题，开辟了马克思空间哲学研究的新局面。该书正文部分包含六个章节，第一章是揭示马克思的实践唯物主义实现了社会时空观的革命性变革，展示了社会时空的实践本质。
2023年03期 No.359 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 812K] [下载次数：482 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡艳丽;
<正>当今，我国高校还有一些贫困家庭大学生需要资助才能完成学业，高校资助育人工作虽给贫困家庭大学生解决了实际问题，但在实施过程中还存在很多问题，只有把这项优惠政策真正实施到需要帮扶的大学生身上，才具有实际意义。近年来，我国高校贫困生资助力度、整体资助水平和资助效果都得到了大幅度提升，各种资助渠道也在不断完善和丰富，形成了多元化资助体系，有力保障了贫困家庭学生接受高等教育的机会。随着社会快速发展变化，高校资助育人工作内容也越来越复杂，作为高校资助工作人员，要与时俱进地转换和重塑自己的角色性质与任务，做好贫困家庭学生的基础保障和精神激励工作，以困难学生多层次需求为导向构建保障、激励和发展为一体的资助育人长效机制；积极创新贫困生资助工作的关键环节，
2023年03期 No.359 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K] [下载次数：1965 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 戴欣宜;
<正>当前，信息技术已融入生产生活的各个领域，促使国民生活方式、生活习惯的改变。一方面，信息技术加速了信息数据的传递，在信息管理领域呈现出高度的开放性和共享性，这使大学生更容易接触到外来思想；另一方面，信息技术的普及改变了大学生的生活方式，娱乐模式的多元化、娱乐活动的多样化，已对大学生的生活状态、生活规律产生影响。在信息技术的影响下，大学生的思想更加活跃，更容易受到外来文化的影响，更容易发生心理健康问题。因此，在信息时代背景下，高校应当重视大学生的心理健康教育工作，关注大学生的心理健康状态，采取合理有效的措施实施心理健康干预，提高大学生心理健康水平、挖掘大学生的心理潜能、预防大学生心理疾病，以实现大学生身心健康发展。
2023年03期 No.359 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 848K] [下载次数：1171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 苑秀明;
<正>服装设计集实用性、技术性和艺术性于一体，在市场驱动下，服装设计专业成为一门成熟的学科，为我国培养了一大批高素质服装设计人才。近年来，服装设计教学还存在一些问题，如教学观念陈旧或照搬国外，培养目标不明确，课程设置不合理，课程评价体系不完善，课程实践不足等，影响了高校服装设计专业的发展。为适应现代服装设计发展需求，高校服装设计专业教学要具有针对性和实用性，重点培养大学生的创新思维与实践能力。《新时代服装设计教学理论与创新实践研究》一书作为服装设计教学用书，由服装设计与教学基础理论部分组成，重点介绍了服装图案、课程设置和服装配饰艺术设计，以及男女装和童装设计教学。作者从服装设计与教学出发，将服装设计与服装教学相结合，
2023年03期 No.359 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K] [下载次数：239 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 孙德慧;
<正>艺术表达有足够文化内涵，方能称之为“雅”。有文化的艺术才有灵魂，基于文化传承开展艺术教育是必然趋势。古筝是中国传统民族乐器，颇受国人喜爱。不少学生从小开始接触学习古筝，高校也开设了古筝课程，致力于研究与传承古筝艺术，培养新时代优秀的古筝艺术人才。当前高校对古筝艺术的研究多侧重演奏技能层面，而较少强调文化传承，如此对古筝艺术长远发展不利。《古筝艺术的当代传承与创新研究》一书中指出，古筝是古代艺术思想传承载体，因此高校古筝教学既要传授技巧，也要传承文化，还要面向未来进行拓展创新。古筝本身艺术形态演变发展，演奏技巧改进，以及古筝艺术感悟体验等，皆为宝贵的古筝艺术文化资源。书中介绍了我国古筝艺术发展历程，
2023年03期 No.359 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 840K] [下载次数：439 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 何亚芳;
<正>装裱是中国书画展示与收藏不可或缺的一道程序。装裱既是一项传统艺术，也是一项要求颇高、专业性颇强的技能。专业书画装裱对于书画收藏和传承有着不可替代的价值。在中国书画艺术发展历史中，许多著名书画艺术家本身也精通书画装裱，他们从自身艺术创作与收藏角度出发，为书画装裱技法进步、完善作出了积极探索与重要贡献。在艺术领域，书画收藏鉴定与装裱有着密切关联，高质量的装裱有助于书画长期收藏，且能在一定程度上增加书画收藏价值。在书画装裱技法学习与训练中，传统师徒式颇值得推崇。书画装裱的实践性非常强，学习者既要重视基础知识学习，更要通过实践方式来提升书画装裱技能。学习者可以在课堂上学习到诸多装裱理论与技法，但若没有足够多的实践应用机会，则装裱操作技法提升缓慢。
2023年03期 No.359 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K] [下载次数：214 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 叶楠;
<正>科学史教育是指基于科学发展历史脉络，以提升公众对于科学发展历史认知水平为目标，促进公众科学素养发展的通识教育形式。近现代科技迅速发展，深刻改变了社会面貌与公众生活，科学史教育可有效提高公众科学素养，有助于形成重视科学发展的文化氛围，有助于培养更多优秀科技人才。公众科学素养水平高低在一定程度上影响着国家的科技发展水平。科学知识是专业的，具有典型学术特征，而科学史则是面向社会公众的，其目的在于传播科学常识、科学方法与科学观念，让科学与人文精神相互渗透，提高公众整体科学素养。历史已经证明，一个民族想要摆脱蒙昧落后状态，走上现代文明发展之路，科学史教育有着重要的作用。
2023年03期 No.359 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 818K] [下载次数：391 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 何丽君;
<正>做一名优秀教师是绝大部分教师的职业愿景与人生追求。想要实现这一目标，则要有清晰的职业规划，同时还应注重师德修养，涵养教书育人思维。作为教师，提升课堂教学技能是必要的。课题研究能力培养也是教师专业发展的现实路径。在教育教学持续变革的时代，教师专业成长既要紧跟时代趋势，又要坚定树立终身学习意识，使自己成长为一名持续发展、不断进步的新时代优秀教师。笔者在开展甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“中小学高素质专业化教师队伍建设策略研究”（项目编号：GS[2022]GHBZ051）过程中，认真阅读了《区域初中数学教师学习共同体成长启示录》一书。书中展示了一批初中数学教师专业成长与终身发展的路径，对追求职业发展的初中数学教师有所启示。
2023年03期 No.359 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 837K] [下载次数：1113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 杨茂玉;张晴;
<正>教育是随着社会与时代进步而不断发展的事业，教育观念与时代发展特征有密切关联。不同的历史时期，对于教育本质的理解以及教学方法的选择，是不尽相同的。从哲学思辨角度来思考教育问题，对教育会有更全面的认知，能够获得更深刻的教育智慧。不少教育工作者想要成为教育研究者和教学专家，成为新时代“大先生”，则不仅要精通教学技能，更要对教育有丰富的哲学思辨认知。哲学注重研究事物本质，探索事物发展本源，从中找寻事物发展的主客观规律，指导个人思维与行为。当前教育实践中，更多关注各种教育认知与教学技能，较少开展教育哲学反思。从哲学思辨角度来反思教育，不仅可推动教育思维深度发展，而且可解开教育工作者心中的不少困惑与疑虑。《当代教育的哲学省思》一书架构简单清晰，
2023年03期 No.359 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 808K] [下载次数：264 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贾彦;
<正>民族音乐指具有民族艺术特色和文化内涵，能体现民族精神品质的音乐形式与作品。中国民族音乐创造主体是生活在中华大地的各民族群众，民族音乐形式多样，民歌、山歌、小调等都属于民间音乐范畴。民族音乐丰富了民众艺术体验与精神文化生活，提高了民众审美情趣。文化和艺术深度融合和相互影响，文化是艺术的内涵和精神，有文化底蕴的艺术作品经得起时间考验，能产生震撼心灵的力量；艺术是文化的具象与表达，艺术用独特形式来表达文化，让文化更具感染力和影响力。中国漫长的历史沉淀了丰富的艺术文化，基于文化传承理念推进民族音乐教育事业发展，可深入了解中国民族音乐文化品质与精神内涵，体验独特艺术特色，促进民族音乐素养发展。
2023年03期 No.359 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K] [下载次数：485 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 成华;
<正>社会进步促进音乐艺术教育事业发展，高校教育教学改革要求重视优质特色学科建设。音乐教育既可以传播音乐文化，提升学生音乐素养，亦能培养优秀音乐创作与表演人才，推动我国音乐教育事业发展。高校音乐专业特色发展要求推动教育教学体系的构建与完善，具体可从课程体系、师资队伍以及艺术创新思维培养等多个维度推进。高校音乐教育属于艺术教育范畴，目的是传承音乐文化，培养优秀音乐艺术人才。《当代高校音乐艺术教育研究》一书对高校音乐教育进行了全方位研究，认为高校音乐教育应从教育理念、教学模式、教学内容方面推动创新发展，丰富学生的创作体验，培养他们的音乐艺术创作思维与能力。音乐艺术教育须重视审美教育，让学生领略音乐文化与音乐艺术之美，并能在创作与表演中注重展示美。
2023年03期 No.359 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 824K] [下载次数：170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 熊云云;
<正>优秀传统文化可为高校德育提供宝贵的教育资源。历经千年传承的传统文化，沉淀了民族气质，融汇着中华精神，对当代大学生的道德品质发展有较高的引导价值。立德树人目标导向下，需加强当代大学生德育教育，培养有品德、有修养的社会主义时代新人。笔者在参与2021年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“红色基因融入当代高校大学生思想政治教育路径研究”（项目编号：2021SZ153）研究过程中，认真阅读了《高校德育教育与中国传统文化探索》一书。该书介绍了中国传统文化产生的社会根基及发展历程，认为将中国传统文化融入高校德育教育，是一种趋势，能够促进中国高校德育教育的特色品质发展。中国传统文化呈现多元发展态势，每一种文化都有独特育人价值，值得高校德育工作者认真挖掘。
2023年03期 No.359 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 799K] [下载次数：401 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王德方;李源;
<正>乡村是中华民族传统文化根基所在。当代中国城乡二元结构特点明显，在中国高速城市化的进程中，城乡发展差距逐渐增大。从国家长远发展来看，需重视乡村振兴，引导乡村社会经济发展，解决中国区域经济发展不均衡问题。乡村振兴战略推进过程中，品牌创建可为乡村社会经济发展带来动力，而文化教育事业发展则可为乡村振兴提供更多的优秀人才，促进乡村振兴事业发展。乡村振兴模式下，品牌创建不仅可以带来直接经济效益，而且有利于乡村社会长远发展。同样的资源，通过品牌创建方式，可获得更多的品牌溢价，产生品牌认可度，赢得长期忠诚消费者。乡村品牌创建过程中，应合理融入当地特色文化，基于差异竞争思维，以文化特色推动品牌创建。在中国乡村振兴实践探索中，
2023年03期 No.359 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K] [下载次数：472 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵亚锋;
<正>文化是本民族生存和长远发展的精神根基，文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。当一个国家和民族失去文化自信，则意味着未来整个民族发展会陷入群体性迷茫状态，社会发展呈现混乱状态。当代中国致力于基于文化自信促进文化觉醒，实现文化复兴。中国作为一个传承千年的文明古国，既有丰富灿烂的传统文化，也有充满活力的现代文化。我们应从传统文化与现代文化两种形态中吸取养分，深度凝聚中华民族的文化自信力，增加民众的文化自信心，让中华民族文化屹立于世界民族文化之林，在世界上产生更深远、更广泛的影响。
2023年03期 No.359 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K] [下载次数：2454 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 冯娜;
<正>在知识经济时代，法律纳入经济学的思维，从经济学的视角检视沿袭已久的法律制度或探讨一些法律命题。法律的经济分析在法学界已占据一席之地，并渐渐成为不可或缺的分析方法。经济分析以其实证的性质，也可以为法学理论提供坚实的研究基础。《法理的基因》一书由四篇构成。第一篇探讨了信息和法律的关系，通过对十个问题的自问自答，延续法律学者与经济学者之间的对话，总结经济分析的精髓，说明经济学与法学的共通性，厘清法律经济分析的本质。第二篇以“基准点”为分析工具，指出经济学与法学都采用“基准点分析法”，再次印证了经济学与法学在研究方法上的共通性。第三篇通过对“逆式公地”“家庭伦常”“零交易成本”等案例的分析，诠释了经济学与法学之间的关联。
2023年03期 No.359 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 812K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 郝蓉蓉;
<正>随着我国经济的发展，人民生活水平日益提高，对精神文化的追求也在不断提升。音乐不再局限于某个特定的领域，而是走入寻常百姓家，成为大众喜闻乐见的艺术形式。钢琴教育也成为培养学生审美情趣，提高学生发现美、创造美的能力的重要方式。《钢琴教育教学的理念与实践》一书共分为七章，分别从钢琴教育的发展历史、相关教学理念、钢琴音乐教育的模式和应用、演奏的思维与心理培养、钢琴演奏教学实践指导和教学能力的培养研究等几个方面对钢琴教学加以分析，结构合理、条理清晰。该书开篇介绍钢琴教学的历史发展。钢琴艺术源于西方，为后世钢琴教学的发展奠定基础。近代以来，我国的钢琴教育对课程进行科学编排，设立钢琴教育学制，
2023年03期 No.359 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 843K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 韩东旭;
<正>教育家蔡元培先生曾说过：“要想有良好的社会，必先有良好的个人；要想有良好的个人，必先有良好的教育。”思想政治教育对于培养学生的思想道德品质、提升国民素质、构建和谐社会具有重要的作用。当前，中国特色社会主义进入了新时代，需要国人以更高的思想素质再续新征程，这对思想政治教育提出了新的要求。《新时代高校思想政治教育学原理》一书可划分为三大部分。一是思想政治教育的理论基础及历史依据，包括马克思主义原理、我国传统文化和科技基础、革命时代到新中国成立的历史等。二是思想政治教育的多维度内容，包括本质特征和地位功能、原则方法和过程规律、教育者及教育对象等。三是思想政治教育的未来展望，包括社会思潮和未来的创新发展等。该书内容全面、
2023年03期 No.359 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 845K] [下载次数：1390 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张译文;
<正>奥尔夫音乐教育体系是世界著名、影响广泛的三大音乐教育体系之一，它强调音乐不仅仅是旋律与节奏，而是综合性艺术，通过调动学生不同感官使学生参与到音乐中，体会音乐的魅力。奥尔夫音乐教育思想在音乐教学中的运用能够让学生在快乐中学习音乐，感知音乐内涵，促进学生个性发展。《奥尔夫音乐教学的理论与实践》一书采用理论与实践相结合的方式，呈现了相关知识及具体教学案例，对于音乐教师进一步理解奥尔夫音乐教育思想，并在音乐教学中进行运用有重要的借鉴意义。首先，该书对奥尔夫音乐教学理论进行了系统阐述，为奥尔夫音乐教育思想在音乐教学中的运用提供了理论基础。奥尔夫音乐的最大特点就是关注对孩子内心世界的开发，其出发点是孩子，而非音乐，
2023年03期 No.359 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 863K] [下载次数：2226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 谢丹;
<正>德育是教育体系的重要组成部分，将社会主义核心价值观融入德育，不仅有利于培养学生创新思维和创造精神，也有利于高校培养更多开拓进取的高素质人才。笔者在开展2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“习近平总书记关于国家治理现代化重要论述的国际传播研究”（项目编号：21YJC710074）和2022年度海南省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目工作中，深度阅读了《大学生德育教育与创新创业研究》一书。该书以新时代社会发展为背景，从高校德育历史发展入手，阐明大学生德育工作的重要作用，并进一步对高校德育相关工作内容进行了全面探讨。该书为高校德育教育工作提供了思想指引，为高校德育教育工作中核心价值观的融入提供了可行性参考。
2023年03期 No.359 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K] [下载次数：667 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 严一宸;
<正>舞蹈创编是促进舞蹈艺术不断发展的重要环节，舞蹈编导需要善于观察生活中的舞蹈形象，并加以构思与创新，编排设计出舞段，由舞蹈演员呈现在舞台上。《立足传统，勇于突破：舞蹈编导技法与创新》一书从舞蹈编导理论着手，分析舞蹈编导的规律、舞蹈语言的组织等，并从多个方面对舞蹈创编实践进行了详细论述。首先，该书从理论层面对舞蹈创编的基本要素与技法进行了论述，并对不同形式舞蹈的创编要义进行了分析。作者从舞蹈动机及发展变化入手，对舞句类型与舞句创编技法、舞段类型与舞段创编技法进行了详细阐述，并分析了层次布局与层次技法。在第二章中，对独舞、双人舞、三人舞等不同形式的舞蹈创编要义进行了分析。对于舞蹈编导专业学生而言，一方面需要对舞蹈创编这一基本理念有深入了解，
2023年03期 No.359 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 832K] [下载次数：337 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 韩志超;殷悦;
<正>高校体育教育与体育产业之间是相辅相成、相互促进的关系，体育产业为体育教育提供良好的物质基础，体育教育又能为产业发展提供专业的人才，带动体育产业的快速发展。该书从当前的发展形势、需求状况、教育状况等出发，全面阐述了我国高校体育产业创新创业教育开展的方向和策略，旨在为体育产业发展提供可靠的理论指导。首先，高校体育教育带动了体育产业规模的发展。大学生是社会的中坚力量，是社会发展潮流的引领者，有非常好的带动作用。在高校越来越重视体育教育的背景下，大学生体育运动的热情逐渐高涨，使高校体育教育得到了前所未有的发展和进步。在这样的背景下，体育产业也面临着更好的发展机遇。该书在第一部分的总报告中提出了体育产业面临的发展机遇。
2023年03期 No.359 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 849K] [下载次数：521 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李珂;
<正>声乐表演中，戏剧情境的塑造能够生动地展现故事情节和主题，提升演唱者的情感表现力。如何真实塑造与音乐表达相契合的戏剧情境，从而身临其境地表演与歌唱，是每一位声乐表演者需要思考的问题。《戏剧情境：如何身临其境地表演与歌唱》一书讲述的是在音乐戏剧表演中如何将歌唱、表演、舞蹈三种技能完美结合并运用于舞台情境塑造，通过还原教授与学生之间的对话呈现出深入浅出的教学思路和方法。首先，该书从“长幼咸宜”出发，以通俗易懂的游戏解说引导表演者学会“编创属于自己的故事”。开篇以儿时的“过家家”游戏为切入点，幼儿在虚构的场景中扮演着假想角色，如扮演小猫、小狗，或扮演家长、老师等，他们绘声绘色地进行表达，
2023年03期 No.359 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 817K] [下载次数：223 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 付力娅;
<正>新媒体时代，数字艺术产业迅速崛起。新媒体数字艺术是一种新型艺术形态，具有丰富的表现形式，得到越来越多人的喜爱。《数字艺术设计与创意思维研究》一书主要面向艺术设计领域，详细介绍了相关理论、创意方法以及数字技术的应用等内容，并论述了数字艺术设计在新媒体时代的发展，能够为数字艺术设计的从业者提供参考。首先，正确认识数字艺术的设计思维与审美价值。在数字艺术设计领域中，设计思维非常注重新颖性。从某种程度上说，设计思维的新颖度越高，创造性就越强。数字艺术设计思维主要包括两种，即抽象思维与形象思维。在数字艺术设计活动中，需要设计人员正确处理好抽象思维与形象思维间的关系。此外，艺术本质为审美，审美价值指的是可以满足人们的审美需求，能够引起审美感受的特质。
2023年03期 No.359 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 860K] [下载次数：507 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 朱京凤;
<正>高校思想政治课话语体系的建设关系着高校思想政治课在育人过程中的实践效果，对学生个人及整个社会的发展都有着深远影响。笔者在开展2022年度江苏省社会科学基金（一般项目）“高校思政课话语形态逻辑及其转换机制研究”（项目编号：22MLB009）过程中，深度阅读了《高校思想政治理论课话语体系建设研究》一书。首先，该书对高校思想政治课话语体系的核心概念进行了深入阐述，为高校思想政治课话语体系建设提供了理论依据。第一章主要介绍了高校思想政治课话语体系的基本概念与内在机理，第二章详细阐述了高校思想政治课话语体系建设的理论基础，包括马克思恩格斯关于话语体系建设的理论、列宁关于话语体系建设的理论以及中国共产党关于话语体系建设的理论，
2023年03期 No.359 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K] [下载次数：444 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李琳;
<正>在我国国际地位逐渐提升的背景下，我国媒体要创新话语体系的构建模式，讲好中国故事、做好中国声音的传播。《媒介融合环境下的国际传播研究》一书包括“理论篇”和“个案研究篇”两部分，从国际媒介和文化传播的现状出发，提出了中国媒介文化形式和内容的创新方法，为满足国家的文化战略决策和国际传播提供可靠的指导。新媒体是网络时代的产物，具有传播速度快、传播媒介广、传播内容多元化等特点。新媒体可以有效改进传统媒体的弊端，相关人员要充分发挥新媒体的优势，借助新媒体平台，做好中国声音的传播，创新话语体系构建的模式。第一部分理论篇深入分析了国际传播话语体系的创新路径。在我国对外交流频率不断增加的背景下，大量的西方文化传入中国，一定程度上冲击了中国的话语。
2023年03期 No.359 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 865K] [下载次数：689 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈肖颖;徐宸蔚;
<正>跨学科教学是打破学科之间界限的教学改革尝试，旨在让学生学会综合运用各学科的知识，达到融会贯通、举一反三的效果。《跨学科教育原理》一书，深入、全面探讨了跨学科教育的理论知识以及各种实践方法，不仅讲解了跨学科教育的概念、原理和方法，还通过一些案例进行深入的讲解和分析，可以为教育工作者提供新的教学思路。首先，跨学科教学的开展需要科学的课程体系作为支撑。教育工作者要根据教育教学需求，改进课程教学体系，建立符合跨学科教育的课程体系。该书第二章详细讲解了跨学科教育的基本原则，指出在课程体系建立过程中，要严格遵循科学性的原则，保证课程体系建立的合理性和实用性。课程体系的建立要根据学科教学的特点以及实际的教学情况而定，建立以主要学科为主、
2023年03期 No.359 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 801K] [下载次数：2337 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：0 ] - 彭洵;
<正>大学英语是一门语言类的基础课程，在教育不断深化改革的背景下，英语教学需在教学观念、教学目标、教学模式以及教师发展等方面进行改进。该书聚焦当前的大学英语教学，分析了英语教学现状，通过理论与实践相结合的方式，在新技术的指导下分析了教学模式的创新策略。该书第一章着重分析了大学英语教学面临的问题，其中教师是重要的影响因素，并提出了多元文化对英语教学带来的挑战。教师在陈旧的教学观念影响下，更注重课本理论知识的传授，使学生的学习较为被动，既不利于学生对知识的深入理解，也不利于学生综合应用能力的培养。因此，教师要加强学习，及时了解前沿的教学理念及先进的技术，并加以应用，以更好指导学生的学习。
2023年03期 No.359 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 830K] [下载次数：613 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李妍;
<正>互联网时代的到来对诸多行业产生了重要影响，尤其是对高校学生管理工作带来了更多的挑战，如何运用好互联网对学生管理工作模式进行创新是高校学生管理工作者需要思考的重要问题。《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》一书对这一问题进行了深入探讨，对高校学生管理模式创新具有重要的借鉴意义。互联网背景下，传统的高校学生管理工作模式逐渐暴露出诸多不足。一是管理思想及方法较为落后。互联网背景下，学生长期受到互联网的影响，传统的管理思想及方法很难高效管理现代学生。二是管理手段缺乏对互联网的运用。互联网是一把双刃剑，当前高校学生管理工作并未真正利用好互联网便捷高效的一面，对于高校学生而言，互联网绝非洪水猛兽，而是他们必然需要接触的重要工具。
2023年03期 No.359 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 857K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 弥晓华;
<正>大学英语是大学生必修的一门基础课程，大学英语教学需要积极进行改革，以促进学生更好地发展。《大学英语教学多维探究》一书是一线英语教师在教学中的实践以及教学经验的总结。该书共包括三个部分，分别从教师角度、学生角度以及学生课外学习的角度对大学英语教学进行了深入分析。教师是教学活动关键的参与者和指导者，教师要充分发挥教学主导的作用，在不断的尝试中逐步提高教学质量，带领学生完成英语学习。该书前三章从不同的视角对教师角色进行反思，旨在寻找教师在当代教学中的定位和发展方向。三名一线教师从不同的角度，将自己在教学中的尝试和经验进行了详细的阐述，从中可以总结出三点建议。首先，信息时代背景下大学英语教师要重新定义自己在教学中的位置和作用。
2023年03期 No.359 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 814K] [下载次数：204 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王雷;吴博;
<正>近年来，群众多样化的体育消费需求呈现日益增长的趋势，与其相适应的体育穿戴设备制造及智慧化体育运动场景也快速发展，智慧体育开始进入人们的视野。《现代化背景下高校智慧体育服务创新研究》一书分七个章节，系统阐述了智慧体育的内涵、意义，并对其发展前景进行了展望。书中第二章第二节对智慧体育的内涵进行了比较全面的介绍，概括来说，智慧体育是融合物联网、云计算、大数据等技术为一体，在体育运动领域实现集成运用的综合性科技成果。根据大数据、物联网的技术特点，智慧体育具备以下几个特点。一是智慧体育需要更多的网络基础，必须基于数字体育。一方面，使用数字体育提供的统一数字代码；另一方面，也使用数字体育的单点登录，
2023年03期 No.359 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 827K] [下载次数：1056 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：0 ] - 王薇;
<正>优秀传统文化是中华民族的瑰宝，具有重要的教育价值。将传统文化应用于艺术设计教育中，深入挖掘传统文化的内涵，可以拓宽学生的艺术设计思路，推动传统文化更好地传承与创新。《精神之物化：河源客家传统文化与高职艺术设计教育》一书以河源客家传统文化为主，在系统梳理其传统文化元素的基础上，探索该文化在艺术设计教育中的应用路径，以期为传统文化传承与创新人才的培养提供参考。
2023年03期 No.359 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 878K] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据